05.11.02 Лев МОСКОВКИН

ДЖОРДЖ СОРОС НАЧИНАЛ В РОССИИ С БОРЬБЫ С ЦЕНЗУРОЙ

В МАЕ БУДУЩЕГО ГОДА «ОТКРЫТОЕ ОБЩЕСТВО» ОТМЕТИТ 15-ЛЕТИЕ СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ ОТКРЫТИЕМ НОВЫХ ПРОГРАММ

Екатерина Юрьевна Гениева, президент Института «Отрытое общество – Россия» (Фонд Сороса), ответила на наши вопросы о том, когда будет праздноваться юбилей деятельности фонда в России и когда Джордж Сорос появится в нашей стране:

- В мае месяце 2003 года в Москву приедет г-н Сорос и с 25 мая по 3 июня у нас будет празднование 15-летие деятельности Фонда Сороса в России. Мы перенесли это на май, поскольку в мае мы будем делать много разных новых объявлений.

- Пока не скажете, какие новые программы предполагается открыть?

- Нет.

- Напомните, пожалуйста, с чего начиналась деятельность Фонда Сороса в России?

- Деятельность Фонда Сороса в России началась с того, что Михаил Сергеевич Горбачев пригласил Андрея Дмитриевича Сахарова вернуться в Москву из Горького и для Сороса это был знак, что можно начинать создавать и в России свой Институт «Открытое общество». Тогда он назывался «Культурная инициатива», потом уже стал называться традиционно в 90-е годы Институт «Открытое общество». Начинал Сорос в России с очень благородных вещей, а именно помощь советским ученым – гранты, которые предоставили им просто выжить и продолжать свою деятельность. Сорос также начинал с того, что его фонд был первым, кто поставил факсы в России, сейчас это кажется удивительным, факсы в редакциях, которые могли копировать. Тогда это была борьба с цензурой в России. С издания учебников, альтернативных учебников, с поддержки программ гражданского общества, правозащитных программ. Сейчас у нас 47 программ в общей сложности.

- Где началась реализация самой идеи «открытого общества»?

- Она началась не в России, а в Венгрии уже около 20 лет назад. Т.е. когда Сорос действительно заработал эти огромные деньги, он для себя вывел правило, которому подчинялся: миллионеры тратят деньги, а миллиардеры делают историю. Для Сороса действительно создание сети «Открытого общества» было и есть дело его жизни, сейчас он смотрит на мир глобальными глазами. Открытое общество – это общество открытых возможностей, это общество с равным доступом к информации – задача бесконечно сложная. Завершенный сегодня конкурс – это одно из проявлений нашей идеологии, замечательные люди из отдаленных территорий России получают равную возможность участия. Но и равную меру ответственности за то, что делаешь. Возможность и ответственность – это вполне  ключевые слова для Института «Открытое общество».

- Спасибо.

 

Во вторник 5 ноября в помещении театра «Школа драматического искусства» на Сретенке прошло торжественное объявление победителей и награждение лауреатов Всероссийского конкурса «Образование в Рунете».

Специально к этому событию Институт «Открытое общество» издал каталог сайтов-номинантов конкурса с изображениями главных страниц сайтов и аннотациями. Целью конкурса является выявление и популяризация лучших информационных ресурсов российского Интернета, способствующих развитию отечественного образования. Призовой фонд конкурса составил 22 тыс. долл. На конкурс поступило 1500 заявок, из них зарегистрировано 1228, которые распределены по 10 номинациям. По оценке Ассоциации операторов Интернета в России существует более 12 тыс. образовательных сайтов.

Объявляя победителя в номинации «среднее образование», председатель комиссии по образованию столичного парламента, Заслуженный учитель России Евгений Бунимович напомнил, что есть две вещи, в которых дети разбираются лучше взрослых и учителя не стесняются спрашивать: сексуальное образование и интернет-образование. Представитель одного из награжденных сайтов отметил в своем выступлении то, что в последнее время Рунет наполняется очень качественными и интересными содержательными ресурсами.

В номинации «Высшее образование» победил сайт Петрозаводского государственного университета http://www.petrsu.karelia.ru, представленный в трех версиях – на русском, английском и финском языках.

В номинации «Среднее образование» первая премия досталась екатеринбургской гимназии N 210 «Корифей» http://www.koriphey.ru. Сайт дает возможность получения дополнительных знаний и предоставляет исчерпывающую информацию для поступающих.

В номинации «Интернет-ресурсы по гуманитарным дисциплинам» победил справочно-информационный портал «Русский язык» http://www.gramota.ru, созданный в июне 2000 года по рекомендации комиссии «Русский язык в СМИ» Совета по русскому языку при правительстве РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. Портал включает множество статей по русскому языку, также словарей и пособий. Выходит on-line журнал.

В номинации «Интернет-ресурсы по естественнонаучным дисциплинам» победил один из старейших российских научно-образовательных серверов «химическая информационная сеть России» http://www.chem.msu.su, созданный в 1995 году на базе сайта химического факультета МГУ.

В двух номинациях - «Интернет-ресурсы для средней школы» и «Обучение и тестирование» - победил интерактивный образовательный портал «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» http://www.vschool.ru, на котором можно получить ответы на любые вопросы по изучению школьной программы.

В номинации «Электронные библиотеки, каталоги и коллекции» победил информационный ресурс «Рубрикон – река информации» http://www.rubricon.ru, содержащий коллекцию справочно-энциклопедических изданий включая 30 томов БСЭ, аннотированный каталог ресурсов Интернета и ежедневный календарь исторических событий.

В номинации «образовательная пресса» победил информационный сайт «Учительской газеты» http://www.ug.ru.

В номинации «Персональный сайт» победил справочно-консультативный сайт «Культура письменной речи. Пишем и говорим правильно» Александра и Светланы Белокуровых, Светланы Друговейко http://www.gramma.ru. На сайте размещены материалы к экзамену по русскому языку и литературе, оказывается консультативная поддержка посетителям.

Свои призы вручили победителям по собственному выбору из числа номинантов конкурса различные компании: «Студия Артемия Лебедева» (победитель - персональный сайт Павла Бывшего «Диссертация: практическое пособие для аспирантов» http://www.dis.finansy.ru); IBM (победитель – «Российское открытое образование»); Intel (победитель - сайт «Школьный сектор»); Microsoft, Формоза (победитель – сайт ГУ «ВШЭ») и Яндекс.

Президент Института «Открытое общество – Россия» Екатерина Гениева наградила специальным призом – цифровым фотоаппаратом сайт «Заходите в гости» http://www.kss.ru кузьмоловской средней школы (пос. Кузьмолово Всеволожского района Ленинградской области). Два учителя школы – создатели сайта рассказали «МК-Новости», что они сделали и поддерживают свой сайт за собственный счет, причем большую проблему составляет низкое качество телефонной линии.

В своем завершающем выступлении Екатерина Гениева сказала, что она любит регионы России и мечтает привезти Сороса в маленькое село Гадюкино Новгородской области. Президенту фонда Сороса нравятся работы за пределами Садового кольца, и по ее мнению, «образование может быть может вылечить этот больной мир».