08.02.20 Лев МОСКОВКИН

Лидер мнений на Журфаке – гардеробщица

Борьба глобального с национальным: изучение журналистики в меняющемся мире https://leo-mosk.livejournal.com/7336625.html

Журфак МГУ провел ежегодную Международную научно-практическую конференцию «Журналистика в 2019 году: творчество, профессия, индустрия». По сложившейся традиции, февральская конференция на Моховой стала местом встречи соратников по профессии и по жизни, изменить которое уже нельзя.

Ирина Демина из Иркутского университета начала свой доклад «Экономические коммуникации в цифровой среде» на секции «Динамика бизнес-моделей медиа в цифровой среде» сообщением: для нее это уже 33-я конференция. Из ее насыщенного англицизмами доклада стало понятно, в какую сторону страна изменилась с тех пор, если кому-то еще не ясно.

В дискуссии на секции «Профессиональное журналистское творчество: современные формы и методы» (памяти профессора Александра Тертычного) выявился запланированный эффект фальшивого оригинатора. От пропагандистской войны анекдотов про Сталина-Гитлера нынешняя война мемов отличается безответностью и идет в одну корзину. Эмиссия нового мема обнуляет предыдущую историю через приватизацию авторства обозначаемого этим мемом явления или технологического приема.

Найти первооткрывателя практически всегда сложно из-за пробелов, профессиональной ревности и аналогичной межнациональной конкуренции за лидерство, проистекающей отсюда множественности названий одного и того же. Эффект множественности оригинатора вылился на конференции в публичную плоскость. Спор московской и питерской школ относительно названия предмета исследования со стороны кажется схоластикой, но для участников процесса имеет первостепенное значение – теория журналистики, теория медиа или медиалогия без теории.

В названиях отражается скорее мода, чем терминологическая точность. Экспансия англосаксонских подходов к образованию терминов началась с молекулярной генетики. Распространилась на компьютерную сферу, накрыла и уничтожила информатику. Отсюда стала обязательной для сферы коммуникации. Кроме создания искусственного оригинатора, что по сути означает простой плагиат. Решена задача принудительной хаотизации науки через возврат в формат гуманитарной бездоказательности.

В прошлом изучение СМИ называлось по-русски газетоведением.

На конференции были представлены в рамках секции «Школы журналистики: действующие лица» как минимум два доклада, посвященные доисторическому относительно пандемии англицизмов периоду отечественной школы изучения журналистики.

Ирина Фатеева (МПГУ) рассказала о жизненном пути профессора кафедры первого отечественного журналистского вуза Юрия Бочарова. Родился в 1887. Руководил кафедрой «газетоведения». Тут автор видит истоки теории журналистики. В 1917 г. был избран зампредседателя московского профсоюза журналистов (председателем был Михаил Осоргин). Работал в архиве, после войны – в Государственном институте журналистики, (ГИЖ 1922 г). В 1929 году возглавил вновь созданный научно-исследовательский кабинет, целью которого было развитие газетоведения как науки. В качестве историка занимался исследованием газеты «Правда». В 1930-е гг. – зав. кафедрой истории МГПИ им. А.С.Бубнова. в 1936 был осужден «за политическую ошибку» и расстрелян. После этого институт просуществовал до 1938 г. и закрылся.

Залина Хубецова (СПбГУ) выступила с докладом «Отечественная научно-педагогическая школа истории журналистики как часть мирового образовательного процесса». Рассказала о родоначальниках Петербургской и Московской школ журналистики. Из Московских 1 поколения были названы А.Западов и Б.Есин, два поколения – Р.Овсепян.

Согласно замыслу организаторов, конференция посвящена современным проблемам теории и практики журналистики. На практике как всегда реальность отличается от замыслов, помыслов, и домыслов.

То ли развитие событий в мире обогнало учебный процесс, то ли преподавательский корпус уплыл в спасительную иллюзорность от опасного понимания означенного развития, однако факт: разрывы стали больше.

Проблема возникла не вчера, а сразу после распада СССР. Когда обучение журналистике утратило номенклатурный формат, ушла в небытие и регулировка занятости журналистов.

В прошлом органической составной частью обучения была студенческая практика на просторах огромной страны с обоюдными обязанностями студента и редакции. Журфак МГУ снабжал профессиональными кадрами не только страну, но едва ли не половину мира. Работа для выпускников была более чем престижной, в назначенное место ехали охотно. Аналогичные роли в своих сферах жизни выполняли несколько вузов, включая ВГИК, МГИМО, РУДН.

Компаративное исследование советских и несоветских журналистов представила доцент Ольга Смирнова на базе того, что сделала старожил факультета Луиза Свитич в 1985 году исключительно по собственной инициативе. Шокирующие результаты подтвердили другие докладчики на разных секциях конференции Кирилл Маркелов из филиала МГУ в Севастополе и Андрей Дружинин из Академии медиаиндустрии.

Смирнова высказалась аккуратно «о не очень хорошем психологическом состоянии современной журналистики. Есть проблемы с этим».

В реальности депривация, фрустрация, катастрофичность как невозможность дальше работать в этом СМИ. Долго не повышается зарплата. Хамское отношение.

В 90-х журналистика проснулась в другом мире, потому что не следила. Не говоря уже о преподавателях.

Для медицинского или сельскохозяйственного образования великая страна рухнула на двадцать лет раньше. Это был важный факт нашей общей истории, о котором журналисты с их преподавателями не узнали. Они до сих пор пользуются периодической системой западных советологов «террор – оттепель – заморозки – застой». В этот «застой» все и произошло сразу за смертью суверенного президента Франции Шарля де Голля и аналогично беспартийного ректора МГУ Ивана Петровского. Не пережил бедолага турбулентности и последовал за Трубецким с того же поста.

Журфак согласно партийной установке доносить, но не оценивать, не узнал и о многом другом, пока беда не накрыла его самого и пришлось срочно перестраиваться во что-то неведомое.

Тот период давно позади. Пережить его журналистскому образованию помог авторитет декана Ясена Засурского и память о тех, кто заложил славу советского Журфака – Дитмар Розенталь, Елизавета Кучборская, Владимир Вакуров, Энвер Багиров.

Факультет переродился, родовая травма разрыва с реальностью осталась. С журналистским образованием произошло нечто похожее на судьбу Конституции. Продукт сиюминутного жестокого компромисса законсервировался на четверть века. Замученный противоречивой текучкой редакторский корпус охватила мода пренебрежения к Alma Mater журналистского образования. Оно клонировалось, размножилось и распространилось даже туда, где происходит в закрытом режиме непонятно что. Большая часть имен разрозненного преподавательского корпуса журналистики неизвестна никому. Зачастую собственные студенты толком не понимают, кто это и откуда оно взялось.

Журфак давно не контролирует не только трудоустройство выпускников, но и сам преподавательский процесс в его полном объеме. Его конференция собирает далеко не всех. Свою линию ведет ВШЭ и свою – его антипод МГИМО, при полной изоляции с ВШЭ.

Журфак приглашает всех, и профессора ВШЭ вездесущи подобно эмиссарам самих США. Но профессор Елена Вартанова как бы не существует для этого странного внеконкурентного вуза с претензией на все, от высшей экономической арифметики до сельского хозяйства.

Заработавшие свою долю известности в преподавании журналистики игнорируют Журфак с его конференциями и предпочитают ездить на мероприятия в Китай, ВШЭ или «Яблоко». Солнце встает на Западе, но к себе не приглашает.

Связь Журфака с профессиональным миром СМИ вылилась в три направления: вестернизация, российские глобализующие mainstream media и мощный сегмент условной журналистики с запредельной посещаемостью, ориентированной на большие заработки за счет контента.

Однако сопоставление пояснений докладчиков с хроническими проблемами принудительной организации сети выявляет искусственные накрутки, в том числе за счет ярких или многообещающих заголовков, за которыми не следует адекватный контент. Соответственно организаторы зарабатывают не на информации, но на контекстной рекламе, технологии двойного назначения для раскрытия приватной информации.

Часть преподавателей Журфака не воспринимают указанные доминирующие направления, и они в меньшинстве. Связующим ключом обсуждения стал мем «качественные издания», применяемый без определения по умолчанию. Иногда можно понять, что имеются в виду mainstream media с распределенной за пределами редакции командой и мощным финансированием, прежде всего зарубежным.

В оценках председателя комиссии СФ по информполитике Алексея Пушкова, MSM занимаются не информирующей журналистикой, но в его определении метажурналистикой. По сути – антижурпналистикой.

Конференция 2020 года показала провал указанной политики.

О кризисе вестернизации говорил уже, кажется, в прошлой эпохе профессор СПбГУ Сергей Корконосенко. После этого в описываемом конференцией 2019 году произошел обвал. Сравнение контента конференции с риторикой парламентских комиссий по защите суверенитета и по информполитике заставляет сделать вывод о переводе глобальной имперской цензуры на уровень, которому стало принято клеить ярлык «искусственный интеллект». Закладываются алгоритмы автоматических манипуляций, направленных, в конечном счет, на сдерживание российских ресурсов.

Технологии отработаны на глобальных сетевых монополистах YouTube, Google и Facebook.

Судя по автобиографической книге Эдварда Сноудена, в США подобные алгоритмы недобросовестной конкуренции для монополизации применялись задолго до появления мема «искусственный интеллект». В России подобные манипулятивные алгоритмы применяются для коррумприрования госзакупок и соответственно хорошо известны участникам процесса.

В мире технологии алгоритмического программирования развиваются в двух направлениях: сдерживания лидера и массовая хаотизация. В первом случае садизм адресный, во втором безадресный.

Атака «искусственного интеллекта» прошла параллельно с экстерриториальным расширением североамериканского закона FARA и его клонов в зависимых от Вашингтона странах.

Именно в 2019 году технологично усилена глобализующая деятельность US Agency for Global Media, трансформированного из BBG. Приглашенные на конференцию представители индустрии таких слов не знают.

В то же время и в самой России Yandex обвалился в пользу Google.

Если на площадках Федерального Собрания атака на основные информирующие источники Russia today и Sputnik бурно обсуждалась, то участники конференции сознательно не брали эти источники информирующей журналистики в обсуждение.

Моховая, Дмитровка и Охотный ряд находятся в шаговой доступности, однако это разные планеты.

Прямой вопрос получил откровенный ответ без указания причин. На преподавание журналистики давно распространился глобальный формат, о котором сказал на Межпарламентском форуме бывший председатель ПАСЕ Педро Аграмунт: за депутатов решения принимают чиновники-функционеры. Они не избираются и ответственности за проводимые решения не несут.

Председателю ПАСЕ эпохи изгнания России из Страсбурга было стыдно. Преподавателям стыдно не бывает. Они не слышат собственных студентов, давно состоявшихся в профессии и поступивших на Журфак скорее ради диплома, чем из надежды узнать что-то новое.

Обвинения в адрес студентов в неумении слышать скорее относятся к самим преподавателям.

После первого дня конференции осталось чувство недоумения. 2019 и начало 2020 отмечены серией конфронтирующих перемен глобального звучания. Одну из них совершил выпускник Журфака, отличник, зампред Думы и председатель российской делегации в ПАСЕ Петр Толстой.

На представительном мероприятии политологов Толстой выступал с беспощадной речью, обращаясь к студентам напрямую поверх преподавателей.

На Журфаке все же ситуация не столь запущена. И все же конференция показала, что председатель сенатской комиссии по информполитике Алексей Пушков знает об устройстве журналистики больше всех преподавателей журналистики вместе взятых.

Однако для Журфака названные фигуры такие же одиозные, как главред RT Маргарита Симоньян. Табуирована вся позитивная повестка с достижениями России, а не отдельные фигуры в ней.

На Моховой возникла метастаза ПАСЕ? Одни и те же схемы гуляют по всему миру по всем сферах жизни.

Иными словами, преподавательский корпус оказался в роли той власти, которая управляется извне и при этом стремится схлопнуться от управляемых ею. Правда, профессор Корконосенко дипломатически отрицал какую-либо зависимость и единственное, что считает недопустимым, так это хамство.

Чье хамство и в чей адрес, он не сказал. Можно понять, хамство – отрицать сложившийся порядок. Обидно, когда тебе нельзя, а другому можно рубить правду. Это хамство.

Просматривается противоречие с национальной политикой команды Вартановой на факультете и вместе с ней команды Путина в стране. По его прямому указанию о всенародном обсуждении поправок в Конституцию процесс заранее превратили в формат привлечения страны, всего ее населения, к формированию национальной повестки против жаждущих поуправлять нами извне эмиссаров демократии для папуасов.

Некомфортность журналистики в исследовании Ольги Смирновой объясняется прежде всего навязанной несобственной повесткой. Подобные «поуправлять» направлены на усиление естественных проявлений разных форм ревности, включая профессиональную. То есть борьба глобального с национальным, о чем Вартанова говорила во второй день конференции, для журналистики вылилась в иссушающую вражду редактора и репортера.

Нам в «Московской правде» только проще. Откуда берутся новости, непонятно. В восприятии профильного замминистра Алексея Волина, прессе будто бы мозги причесали.

Понимают журналисты или нет, они, по крайней мере, худо-бедно деятельность Путина и его команды освещают – в отличие от признаний Аграмунта и других судьбоносных событий вроде выступления ректора Дипакадемии МГИМО Александра Яковенко на заседании СФ с описанием формата современного мира. До конференции Журфака руки не доходят. Студенты доходят, но им «не понравилось». Речь идет о секции памяти «какого-то преподавателя». Самый цитируемый автор Журфака Александр Тертычный умер перед предыдущей конференцией.

Собственное исследование Журфака программ преподавания журналистики показало их консервативную отсталость и отсутствие связи с реальностью. Рецепт решения проблемы очевиден. Однако именно связи с журналистской реальностью преподаватели почему-то боятся. «Ложку дегтя» представила Мария Крашенинникова.

Типичный доклад, поданный в формате «исследования», представила Дарья Неренц из Российского гуманитарного университета «Методика создания дата-материала в современных СМИ». Тематика: панамские активы, госзаказ и тайные холдинги, подмосковные свалки, оффшорные счета госзакупок, богатые сенаторы, проблемы здравоохранения и образования. Терабайтами информации занимаются три человека «Новой газеты».

По факту простая трансляция заготовок для России через MSM. Содержательный диалог с «авторами» невозможен. Поскольку тематика резонансная, я пытался выяснить причины молниеносного возникновения проблемы одновременно с освещением. Ничего кроме злобы не получил. Есть понимание только относительно коррупционной системы госзакупок по искаженному правоприменению 223-ФЗ и 44-ФЗ. Тут все исследовали без меня, так как тема хроническая.

Что касается простушки Дарьи, она растерялась: они сами так говорят. А что «они» должны сказать? Что материал для размещения получили в папочке и хорошо заплатили? Каждый журналист хотя бы раз в жизни приносил в редакцию заказной материал, подобранный к концепции данного СМИ. Заказуха в MSM кардинально отличается искусственным созданием общественно значимой проблемы под параллельно планируемую публикацию.

Ответы на вопросы заставляют оценить вывод Ольги Смирновой. По ее словам, другой задачи не ставилось.

Применяется тот же прием манипулятивного отбора: брали каналы «одного человека» и по этой причине выпал RT. Отсюда выросло еще одно «исследование», представленное Василисой Бейненсон из Нижегородского университета «Развитие профессиональных журналистских проектов на платформе YouTube».

В реальности все каналы делаются командой. «Исследователи» некритично потребляют заготовки, освоенные аналогичным «журналистам». О целях и местоположении реальных авторов винтики системы не задумываются. Их много и она устойчива вопреки множеству разрывов.

На каждой конференции неизменно есть секция СНГ. События идут по универсальным сценариям. В 2019 услился «патриотизм» – сколько можно зависеть от России?

В Россию приезжают опубликоваться, рассказать и пожаловаться на давление в поисках поддержки хотя бы моральной

В годы деканства Елены Вартановой проводится попытка преодоления разрывов. Профессор участвовала в дискуссиях Федерального собрания. В частности, при формировании ОТР или по проблемам детской прессы. На Журфак неизменно приглашаются для участия в его мероприятиях представители индустрии – потенциальные работодатели. Попытки выгнать преподавателей в СМИ встретили каменное непонимание.

Команда Вартановой, в частности, Мария Лукина, ведет плотную работу с профильным министерством. В итоге именно на Журфаке удалось с опережением создать наполнение ФГОС3++ и вытекающих из него документов ПООП.

Генеральный директор Издательского дома «Аргументы и факты» Руслан Новиков признал, что преподаватели Журфака ведут большую работу и за последнее время качество студентов выросло, поэтому в ответ ведется работа с выпускниками.

После приветственного слова Вартановой программу конференции открыл председатель Союза журналистов России Владимир Соловьев. Он рассказал о переменах в СЖР и фактической роли журналистского омбудсмена, которую ему приходится выполнять наряду с традиционными награждениями.

Соловьев привел пример типичного для России парадокса. Журналисты в газете получают семь ты руб. Уборщица в газете получает двадцать тысяч.

В России такое количество творческих людей, что можно и вовсе не платить. Называть эти газеты в негативном ракурсе нельзя, можно только транслировать проекты.

Однако Соловьев прекрасно понимает, что местная и районная пресса – это тоже национальная безопасность. Предложил запустить проект «Земский журналист» по аналогии «Земский доктор» и «Земский учитель».

И Соловьев и Новиков отметили известные много лет формы давления на национальную прессу. Если региональное вещание при переводе на цифру спасли грамотно выстроенные усилия замминистра Алексея Волина, то печатную прессу бросили на самовыживание, и депутатам запретили вмешиваться. Как всегда, было отмечено сокращение киосковой сети и неоправданный рост тарифов на доставку Почты России.

Как всегда, ничего не сказали о взрывном росте стоимости аренды и бумаги.

Главное в другом: как всегда, никто не может назвать ни причин ,ни источников депрессивных решений. Больше четверти века мы повторяем заезженную фразу «никогда не было и вот опять».

Где наши хваленые журналистские расследования?

СЖР занимается защитой журналистов в основном от региональных властей. С глобальными угрозами бороться сложнее. Знает ли Соловьев об аналогичном давлении на журналистский пул в СФ? О том, что лишают работы не только губернаторы журналистов, бывает и наоборот?

Осталось неизвестным – вопросы ограничены.

В реальности все просто. Мир прорезала одна баррикада. По одну сторону глобальное управление через зависимую метажурналистику с депрессией, потоком фабрикаций fake-news, русофобией и фальсификацией истории. По другую – национальная политика. Второе известно, открыто и сюда направлена критика скрытого первого за свои проекты.

Например, считать, что рабочий день журналиста девять часов, как сообщил автор и организатор основополагающих исследований Андрей Вырковский, все же неправильно. Смешиваются информирующая журналистика и метажурналистика, это разные виды деятельности, и занятость в них несопоставима.

Ты только снял с диктофона ответы главы ЦИК Эллы Памфиловой на вопросы некоего существа без вкуса, цвета и запаха из «Новой газеты» и еще ничего не брезжит в понимании случившегося, девица с удостоверением журналистки давно спит. В суть «своих» вопросов она не вникала. Авторы вопросов в аналитической лаборатории за океаном имеют в запасе неделю или больше для фабрикации очередной информационной бомбы про фальсификацию выборов в России.

Мы в «Московской правде» опубликовали кухню таких фабрикаций до того, как она нашла отражение в российских mainstream media. В результате резолюция Европарламента на основе внешнего отчета БДИПЧ исчезла с сайта ЕП на две недели. Других последствий и тем более осмысления наша публикация не принесла.

К фальсификации выборов бомба отношения не имеет. Либеральная торпеда неизменно проходит мимо актуальности к релевантности, и на подхвате надежный боцман. Боцманы меняются, корабль «Россия» идет ко дну уже четыре века. Только это не журналистика, а картинки из фильма «Вторжение». Участники конференции не смотрели – верхнее образование не позволяет так опускаться.

В отличие от виртуального боцмана, доктор наук Вырковский реальная фигура. Сам этот факт один из множества в пользу того, почему попытки утопить Россию делают ее сильнее.

Удастся ли декану Вартановой консолидировать факультет? У Путина в масштабах страны пока не получается.

«Мы будем стараться. Удастся или не удастся, мы не знаем. Но мы не можем пустить дела на самотек. Поэтому будем работать», – сказала Вартанова.

Удастся или не удастся, но второй день конференции перевернул тенденции первого. Возможно, повлиял День Российской науки 8 февраля. По словам Вартановой, мы находимся в борьбе глобального с национальным.

Вартанова сослалась на открытое письмо в Президиум РАН «Нужно защитить отечественную гуманитарную науку от нашествия неофитов». Его опубликовал академик-секретарь Отделения историко-филологических наук РАН Валерий Тишков.

По словам декана, обращение жесткое. По сути академик всего лишь описал один сегмент манипуляций над российской наукой.

В тот же День российской науки в прошлом созыве Думы на мероприятии в Президиуме РАН Вячеслав Никонов сказал, что от российских естественников требуется раскрытие данных, а от гуманитариев – русофобии.

Обращение Тишкова сводится к трем тезисам:

- для публикации своей научной продукции в высокорейтинговых журналах у российских ученых нет возможностей по причине отсутствия таковых на русском языке;

- публикация в западных научных журналах практически невозможна из-за геополитических противостояний и антироссийской заангажированности зарубежной научной общественности;

- невозможно для ученых гуманитариев чисто формально произвести подсчет эффективности их трудов по тем усложненным математическим формулам, которые предложены Минобрнауки и якобы согласованы с РАН.

Что в тезисах Тишкова новое по сравнению с написанным выше? Объясняю: известны исполнители. В частности, наш новый товарищ Лысенко в лице ВАКоборца и кастратора российской научной периодики Михаила Гельфанда. Он же активный реализатор проекта disser.net по германской модели негативной викиномики. Наивысшая из официальных должностей Гельфанда – замдиректора ИППИ РАН. Но его неформальные решения выше президента РАН Александра Сергеева. В борьбе с генетикой ему и президент Путин нипочем.

Борьба глобального с национальным вылилась в гражданскую войну.

Однако случай сей другой пример на память мне приводит. Опубликованное в МП интервью директора ВИНИТИ Юлии Щуко как бы предопределило дискуссию второго дня конференции на Журфаке. Материальной связи нет. В турбулентное время параллельно происходят и хаотизация и самоорганизация.

Команда Вартановой стирает различия гуманитарных и точных наук способностью безошибочно выбирать и формулировать существенное. Появляется возможность доказательной верификации. В перспективе теория медиа может быть представлена в форме точной науки. Направление заложил русский генетик Николай Тимофеев-Ресовский. Глобальное направление ретроградно возвращает всю науку в гуманитарную бездоказательность.

Любопытно, что для меня в эти два проведенных на Журфаке дня лидером мнений оказалась гардеробщица. Между делом сообщила, как разбомбленный США Вьетнам пресмыкается перед ними. Русские для них – тьфу...

Вот вам и все про борьбу глобального с национальным в одной фразе.

Декан Елена Ваартанова по итогам конференции сказала:

Е.В. Конференция поставила очень много интересных теоретических вопросов которые, как оказалось в дискуссиях, имеют практическое применение и практическое приложение. Ну и наверно мы видим то что прогнозная деятельность наших ученых в нашей области тоже очень нужна. Потому что сегодня подводя итоги негативных процессов мы должны иметь какое-то устремление в будущее. В этом задача науки – показать, куда нам надо двигаться. Мы очень рады, что наша конференция прошла на таком подъеме интеллектуальном и на таком вдохновении, которое все спикеры, дискуссанты, модераторы испытывали. Спасибо всем.

- Это на ваших секциях. А удастся вам консолидировать коллектив, как Путину страну? Пока не очень получается.

Е.В. Вы знаете, мы будем стараться. Удастся или не удастся мы не знаем. Но мы не можем пустить дела на самотек. Поэтому будем работать.

Л.М. Я не очень понимаю как формируется программа конференции? За прошлый год и уже в этом году произошло несколько буквально переворотных событий. Одно из них совершил Петр Толстой, ваш выпускник. Не было мысли его пригласить?

Е.В. Мы начинаем приглашать наших спикеров очень заранее. И конечно многие вещи которые происходят в конце года мы не можем прогнозировать. А этот год мы будем в следующем году обсуждать, у него еще есть шанс к нам попасть. Вы обратили внимание, что мы зовем представителей самых разных идейных течений и стараемся конечно звать разных людей. Но у нас в этом году мы хотели цифре все посвятить. Два спикера ТАСС и Ведомости абсолютно разные.

Л.М. Когда вдруг захворали, журналист должен думать неслучайно.

Е.В. Возможно. Мы будем исходить из того что продолжаем отслеживать и приглашать. Но вы имеете Толстого с чем?

Л.М. Ситуация в ПАСЕ, которую он если не перевернул, то кардинально изменил. Межпарламентский Форум, где среди прочего председатель ПАСЕ эпохи изгнания России Педро Аграмунт признал: за депутатов принимают решения чиновники-функционеры, которые не избираются и ответственности не несут. Основной инструмент глобального управления отмечен на моей памяти всего второй раз. Успехи России освещаются дозировано С другой стороны Ударный рост влияния Вашингтона с унижением национальной власти. В России повышение пенсионного возраста и НДС. В Тегеране признания самолета, Раджаб Сафаров утверждает подменили документы на самом деле это Boeing-727 Пекин признал «эпидемию» впервые, реальные эпидемии никогда не признавал.. в 2019 резко усилена роль USAGM. На конференции прозвучало про обвал российских ресурсов без понимания причин. . Внутри России повысился уровень депрессивных манипуляций в цифровой среде. Здесь медиасобытием года стало квартирное рейдерство через подделку электронной подписи. Десятки миллионов страдают от цифрового произвола налоговой и, реестра,. Преподаватели все поголовно под бюрократическим террором. Для СМИ возможности выхода к читателю зависят от концепции издания.. Борьба глобального с национальным обостряется без пределов.

Опубликованы тезисы: Вакурова Н.В. Иммерсивная журналистика: дополненная реальность или инструмент манипуляции? // Материалы Международной научно-практической конференции «Журналистика в 2019 году» / Москва, факультет журналистики МГУ, 2020 – стр. 7-8 https://leo-mosk.livejournal.com/7335045.html

Н.В.Вакурова, Институт современного искусства (Москва)

Иммерсивная журналистика: дополненная реальность или инструмент манипуляции?

Попытки погружения в событие с имитацией присутствия зрителя внутри изучаемого объекта или явления как вариант лайфхакера имеет древние корни вместе с его носителем в искусстве еще до его дивергенции от науки и религии. Слово «иммерсия» для журналистики новое, в биологии оно известно и означает «погружение» в различных вариантах.

Кино с момента своего возникновения генерировало эффект иммерсивной наркотизации сознания. Способность восприятия преадаптирована гипертрофированной корой головного мозга высших обезьян, предназначенной для внутренней генерации VR еще до появления человека.

С помощью VR-технологий достигается технологическое усиление эффекта, но оно не столь значительное, как подают авторы иммерсии. Для полноценного эффекта требуется достаточно дорогостоящее оборудование с мощным контроллером и специальным громоздким шлемом, полностью выключающим зрителя из окружающей реальности (в настоящее время недорогой комплект в пределах сорока тысяч рублей). Можно пользоваться суррогатом из смартфона, вставленного в специальные складные очки – cardboard. Несмотря на привлекательность подобных проектов с точки зрения оптимизации технологий и создания эмпатии с помощью виртуальных персонажей, по мнению ряда исследователей, они могут представлять угрозу журналистской репутации, так как нарушают принцип объективности и достоверности.

В 2019 году ТАСС запустил проект «Ньюм» для аудитории 8-16 лет. Его задача – с помощью коротких видеороликов (ньюмов), слайд-шоу и анимации знакомить детей и подростков с ключевыми событиями внутренней и мировой повестки. Ньюмы ТАСС затрагивают волнующие эту аудиторию темы: взросление, образование, спорт, субкультуры, безопасность, азы финансовой грамотности и т.д. Ежедневно новый контент от команды проекта появляется во ВКонтакте, в Instagram и на Youtube.

РИАН (МИА РС) развивает свои проекты формата 360° AR и VR. В апреле 2019 года прошел цикл лекций: «Подкасты: как работать с развивающимся форматом», «Иммерсивная журналистика: как работать с VR-технологиями» и «Иммерсивная журналистика: как работать с дополненной реальностью».

Отрасль виртуальной реальности имеет много направлений, воплощенных в самых разных продуктах: игры, обучающие симуляторы, виртуальные экскурсии, реклама, VR-кинематограф, VR-трансляции и живопись, рекламные и имиджевые VR-ролики и фильмы, образовательные научно-популярные фильмы и кино в VR с интерактивными возможностями.

Однако традиционно эффект присутствия в журналистике создается прежде всего талантом репортера. Без него техника бессильна. В качестве примеров иммерсивной журналистики обычно приводят работы Нонни Де Ла Пенья. Автор газеты The New York Times прославилась серией репортажей через технологии виртуальной реальности. Зритель оказывается в эпицентре бомбардировки, затем попадает в лагерь для беженцев.

За VR-технологиями может быть большое будущее. Например, прикованный к постели человек может увидеть себя танцующим. Широкие перспективы открываются для образования. При этом следует помнить, что технологические эффекты не должны преобладать над адекватным восприятием контента. Учитывая то, что технологии виртуальной и дополненной реальности имеют такое же двойное назначение, как викиномика, социальная инженерия или атомная энергия, есть опасность, что деструктивные программы могут быть более эффективными, чем созидательные проекты.

Опубликованы тезисы: Московкин Л.И .Принципы и методы работы репортера-новостника в конкурентной медиасреде // Материалы Международной научно-практической конференции «Журналистика в 2019 году» / Москва, факультет журналистики МГУ, 2020 – стр. 16-17 https://leo-mosk.livejournal.com/7335288.html

Л.И.Московкин, газета «Московская правда»

Принципы и методы работы репортера-новостника в конкурентной медиасреде

В последние годы в оборот журналистики и параллельно сферы ее изучения практически постоянно вводятся de novo изобретенные названия с претензией на открытие оригинальных направлений, например, иммерсивная журналистика, fake-news, постправда, рерайтинг, сторителлинг, mainstream media и другие.

Существует установка умолчания о том, что репортер должен описывать необычные события, которые усредненный представитель аудитории может увидеть только через отраженную реальность его освещения. Поскольку читатель или зритель не может самостоятельно проверить факты, параллельно развивается метажурналистика сфабрикованной реальности с потоком fake-news. Для закрепления фабрикаций в массовом сознании усиленно насаждается рерайтинг, то есть трансляция несобственных новостей.

Поток репортерских новостей существует, но он сокращается по относительному объему и подвергается цензуре. Внимание к нему подавляется премодерацией, скручиванием лайков и, самое главное, эффектом наркотизации аудитории с помощью вербальной и визуальной агрессии.

Мы исходим из позиции неоднозначности цели журналистики: дать человеку то, что он видеть не может или видеть не хочет? Как мы установили ранее, проблемы возникают в случае расхождения релевантности и актуальности.

Перекосы в публичном информационном поле в какой-то степени компенсирует искусственно приданное блогосфере преимущество. Официальные СМИ с их законодательной ответственностью боятся нового, и их контент достаточно выровненный. В блогосфере происходит диверсификация на уровне естественной эволюции.

СМИ приходится догонять своих читателей из-за их блогов. Бесконкурентное преимущество уничтожено, и отставание журналиста от читателя убийственно для профессионала. Мемом «Интернет – помойка» собственные пробелы не закроешь, кто-то обязательно найдет в «помойке» истину в последней инстанции.

В актуальных сообщениях с пониженной релевантностью следует исключать маркеры недостоверности. Проверка данных, имен, должностей и названий может оказаться важнее скорости.

Необходимо избегать искусственного усиления описываемого явления в расчете на проверку и попытки дискредитации. Гиперболическое описание поддерживает fake-news, а репортерскую информацию дезавуирует. В то же время на фоне засилья стереотипов с грубым отрицанием реальности репортерская информация воспринимается как неуместная фантастика.

Поэтому очень важно писать интересно, используя метафоры, аллюзии и реминисценции. Использовать в тексте ссылки и примеры. Это необходимо для расширения спектра индексации поисковым роботом и параллельно для разделения ответственности между автором и его источниками.

Для надежности необходима диверсификация с помощью социальных сетей. Неотсроченная публикация в сетях могла бы спасти в профессии достаточно много репортеров.

Основной вывод состоит в необходимости идентификации и разделения MSM и новостной репортажной информирующей журналистики, так как место работы в значительной степени определяет состояние и мировоззрение журналиста. Соответственно ему требуются разные подходы и навыки.

Что будет с образованием, никто ничего не знает https://leo-mosk.livejournal.com/7335503.html

ФУМО: Заседание Учебно-методического совета по направлению «Журналистика» прошло в четверг в ауд. 232 Журфака МГУ.

Мероприятие приурочено к ежегодной конференции.

На обсуждение был вынесен вопрос «Переход на ФГОС 3++ по журналистике и практики применения ПООП в образовательных программах вузов».

Дискуссия не получилась. В связи с революцией правительства никто ничего не знает. ФГОС 3++ придется обсуждать позже.

Председатель ФУМО «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело», председатель УМС по направлению «Журналистика», член-корреспондент РАО, декан факультета журналистики МГУ, профессор Е. Л. Вартанова. Все кто участвовал оказали неизгладимую помощь. В пятницу 28 февраля будет проведена конференция по двум вопросам:

- ФГОС 3++

- Русский язык в современном медиапространстве

Приветственное слово проректора – начальника Управления учебно-методической деятельности и дополнительного образования МГУ имени М. В. Ломоносова К. В. Миньяр-Белоручева

Начальник отдела стратегического развития высшего образования Минобрнауки Елена Шкабура показала невидимо мелкую презентацию и говорила неслышно тихо. Отчиталась по работе и планам. Возможен пересмотр компетенций.

В ответ на вопросы о новых ограничениях по приказу министерства Шкабура предложила закрывать часы через ДПВ, что и так делается. Есть опасность что преподаватели разбегутся, потому что согласно приказу вести занятия по магистратуре и руководить ВКР могут только преподаватели со степенью.

Представители университетов рассказали о своих проблемах в том числе в связи с новыми ограничениями для преподавателей с сокращением часов через состав кафедры и стандарт для преподавателей:

А. С. Пую (С.-Петербургский университет), Б. Н. Лозовский (Уральский федеральный университет), В. В. Тулупов (Воронежский университет), О. Р. Самарцев (Ульяновский университет), Л. С. Борисова (Саратовский университет), О. И. Лепилкина (СевероКавказский федеральный университет), М. В. Ливанова (Смоленский университет), Н. А. Аргылов (Дальневосточный федеральный университет), М. М. Лукина (Московский университет), С. С. Смирнов (Московский университет).

*

7 февраля 09.00–10.00. Регистрация участников конференции, вестибюль первого этажа

Международная научно-практическая конференция «Журналистика в 2019 году: творчество, профессия, индустрия» посвящена современным проблемам теории и практики журналистики. Проходит на Журфаке МГУ 6-8 февраля 2020 года. Открыла декан Елена Вартанова.

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ международной конференции Журналистика в 2019 году.

10.00–12.00, ауд. 232

Модератор – Председатель программного и организационного комитетов конференции, д.ф.н., профессор, чл.-корр. РАО, декан факультета журналистики МГУ Е. Л. Вартанова В связи с болезнью двух индустриальных спикеров перенесли на сегодня одного академического. Мария Аникина У нас увеличилось количество партнеров Беспрецедентно количество тезисов, мы благодарны всем Мы видим как укрепляется наше академическое взаимодействие

Приветственное слово председателя Союза журналистов России Владимира Соловьева. Союз наш меняется Приступили к реорганизации союза. Приходится много ездить по стране. Переход болезненный телевидения в цифру. Газет в цифру Не все выживают. В газете говорят только об одном Почта России повышает цены, киоски исчезают. Все эти вопросы непростые. В Красноярском крае начали сносить киоски массово мы приехали пообщались с губернатором и киоски остались. Главная задача Союза это защита журналистов. Цензура у нас запрещена Конституцией. Награждения шестеро получили золотое перо оно реально золотое. Постоянно повышать уровень журналистов. По нашему билету большие скидки.

Вопросы В наши дни когда журналистов заставляют зарабатывать деньги.

Соловьев Мы проголосовали за международную хартию как журналист должен себя вести. Хартия вывешена на нашем новом сайте.

Л.М. Я с хартией и без хартии всегда буду неправ по определению. Киоски закрыли, попытались лишить частот региональные и местные каналы по счастью Алексей Волин направил процесс в нужное русло. , вчера на ФУМО говорили про очередной приказ министерства сокращающий возможности преподавателей. Потоком широким фронтом идет много лет по всем сферам и мы до сих пор не знаем кто это все делает. В журналистике кризис сами журналисты об этом не пишут, наш опрос показал. Где наши журналистские расследования? Мжет я чего-то не доработал?

Вартанова Возможности преподавателей сокращаются с этим можно поспорить.

Л.М. Благодаря вам.

Соловьев. Мы реагировали и старались вмешаться. Удалось добиться права на ошибку. Если Роскомнадзор пытается вмешаться. Мы общаемся с руководством Роскомнадзора. Иногда бывают смешные случаи. Журналист написал несколько фраз в газете и его обвинили в том что он воздействует на общественное мнение. А на что ему воздействовать? Он написал Большой брат следит. Ему грозил большой штраф. Сейчас спокойно работает. Таких случаев довольно много. В Чечне женщины напали на женщин журналистов. Разбираемся что там произошло. Мы вмешиваемся и буквально несколько часов журналистов выпускают.

Вартанова Вчера восстановление двух незаконно уволенных главных редакторов районных газет. Надо понимать что нет широкого фронта борьбы против властей. Журналисты работают точечно.

Соловьев. Была уволена за то что опубликовала фотографию чиновника ниже фотографии чиновника ниже рангом.

То что вы делаете Судебная палата по информационным спорам.

Соловьев Частично так. Жалоб приходит много. Есть еще Большое жюри которое разбирает споры между журналистами и СМИ. 8 сентября во всем мире проходит Международный день солидарности журналистов. Мы вручаем премии в Большом зале Консерватории.

Владимир Олешко Мы работаем исследование местной прессы результаты тревожные стареет кадровый состав. Зарплаты не позволяют обучать. Бесплатных мест мало. Можно ли целевой набор для местной прессы?

Соловьев Спасибо Это очень важно. Я закончил 30 лет назад, сейчас 80% девочки и моя дочка закончила. Мы теряем местную районную прессу, это тоже безопасность. Проект Земский журналист. Для государства это копейки. Как Земский доктор. Этот проект обязательно надо сделать. Журналисты в газете получают семь ты руб. в месяц. Как можно выжить? А уборщица в газете получает двадцать тысяч.

Руслан Юрьевич Новиков, генеральный директор Издательского дома «Аргументы и факты» Вопрос касаемый обучения Земский журналист У меня есть слайд по статистике журналистов в США Количество практикующих журналистов сократилось вдвое. Внедряется искусственный интеллект Чтобы сообщать прогноз погоды или результаты футбольных матчей живой журналист не нужен. Поэтому нужно говорить не о количестве людей в профессии а о качестве. Журналисты зарабатывают деньги. Без продукта СМИ не будет. Это не функция живые люди. 4,5 млн человек читают нашу газету. Спасибо за это журналистам которые зарабатывают деньги. Я думаю ничего нового не скажу как чувствует себя бумажная пресса России. Статистика закрытия. Снос киосковой сети в этой реальности мы живем. К сожалению тренд этот невозможно изменить. Есть успешный эксперимент в Липецке киоски открываются. В Питере. В 90-х стояли эти ужасные киоски где продавалось все от водки до газеты. Объективно читатель прессу теряет. Наша газета стоит на полгода тысячу рублей. Это много для наших читателей. Ритейл с прессой как ни странно неплохо работает. Узкий ассортимент. Для ритейла мы стали интересны. Для них это социальная миссия и некая имиджевая история. Когда вы читаете заголовки кровь из глаз, понятно для чего это делают. Спасибо президенту хорошая инициатива. Вопрос Почты России мы живем в условиях роста тарифов. Доставка дороже покупки. В глубинке нет ритейла Интернета сотовой связи телевидения. Но пресса есть. Приходит квитанция за электричество приносят пенсию потому что нет банкоматов и приходит газета. Никто из нас не говорит о себе что делает газету и больше не делает ничего. Я считаю лучшие журналисты работают в печатной прессе. Тиражи падают аудитория растет. Вся деревня читает одну газету. За прошлый год сегмент новости вырос на 13,4% Мы самая продвинутая область из традиционных СМИ. Журналисты приходят к нам мы платим гонорары и стипендию. Но мы умеем экономить. Умеем запускать форматы которые считаем перспективными. Мы все форматы считаем перспективными. Радио единственное традиционное медиа которое не сильно теряет аудиторию. Я скачал мобильное приложение. Диджитал в России растет. У нас хорошая взрослая аудитория и тем не менее 76% заходят на наши ресурсы с мобильного устройства. Растет и растет. выживает сильный. Есть вещи которые совершенно нестандартны. В США печатно-диджитальная конструкция 170 млн долларов оборот. Очень быстро растущая. Колоссальная масса потребителей. К сожалению очень мало у нас возможностей. Но кейсы есть. Есть серьезная история связанная с количеством и качеством контента. Считать новые медиа живут по другим законам это не так. научились работать качественно. Упал метеорит через два дня рассказать об этом месте всех метеоритах почему они падают. Аудитория выросла при снижении количества контента на 18% за счет повышения качества контента. Люди устают от бесконечного количества контента. Борьба за качество против количества. Дети перестают потреблять все. Сейчас такая же история с информацией как в прошлом когда открыли границы. Сначала все потом начали выбирать лучшее. Таргетированная для вас информация. Мы собираем картинку. Редакционный труд самый ценный. Журналистика вечна

Вопросы

Меня интересует не судьба ИИ а судьба студентов Журфака? Перспективным ли делом занимаемся мы скромные педагоги?

Новиков Вы делаете отличную работу. За последнее время качество студентов выросло. Раньше не брал выпускников Журфака сейчас он с ними работает.

Я тоже преподаватель жуорналистики практикующий журналист Не приведет ли к двум потокам условно либеральная и условно консервативное?

Новиков Мы же меняемся Мы боимся что кто-то будет управлять. Если не начнут вмешиваться в ИИ все будет хорошо

Кафедра ТВ и РВ

Новиков Нам не хватает людей У нас единая редакционная политика для всех наших каналов.

Вартанова отсутствие двух индустриальных спикеров позволило нам глубже погрузиться в печатную прессу.

Незаданный вопрос – бессмысленно, лектор многословный и уклоняющийся

Л.М. Действительно пишущие имеют возможность копать немного глубже телевизионных. Если количество журналистов снижается и я вижу в Думе число аккредитованных растет но все меньше и меньше СМИ реально работают и АиФ много лет не видно. Что тогда делает USAGM? Откуда mainstream media берут свои резонансные материалы – тоже искусственный интеллект?

Новиков У нас нет парламентского корреспондента, но без парламентской информации мы не можем. Большая региональная сеть, за региональной журналистикой будущее.

Мария Евгеньевна Аникина, к.ф.н., доц. факультета журналистики МГУ «Национальная специфика профессиональной культуры современных российских журналистов» многие говорили что для них важно возможность роста. Условия труда. Двойственная С одной стороны абсолютистская модель С другой что этично и что нет журналист может решать сам. С течением времени российские журналисты становятся более скромными в оценках. Редакционных работников и репортеров мы можем разделить, но в докладе этого не сделано. О проблемах в коллективе моббинге буллинге боссинге никто не говорит.

Л.М. В исследовании разделены репортер и редактор? Это кажется две разные касты иногда с несовместимыми целями? Когда там варишься, слышишь поток даже не жалоб а уже какой-то безнадеги на диктат редакции и зачастую конкретного человека в редакции. Корреспондент может просидеть целый день в Думе и не получить никакого задания или что-то нелепое.

11:52

Заявление не явились:

В. Н. Пинчук, первый заместитель генерального директора ФГУП «Российская телевизионная и радиовещательная сеть» по управлению, эксплуатации и развитию сети

Д. М. Пенчилова, заместитель главного редактора ТАСС

С. В. Паранько, digital-директор издания «Ведомости»

СЕКЦИИ И КРУГЛЫЕ СТОЛЫ

Секция «Школы журналистики: действующие лица»

Руководитель – С. Г. Корконосенко

Ученый секретарь – З. Ф. Хубецова

13.00–14.30, ауд. 320

Корконосенко предложил использовать дескриптивно-аналитический метод для изучения вклада в теорию журналистики различных научных школ.

1. С.Г.Корконосенко.

Что такое «школы журналистики», кто их создавал? Надо вспомнить. Для этого надо применить дескриптивно-аналитический метод. Понятие «школы» включает в себя такой обязательный критерий, как признание.

2. А.П.Короченский, проф. (Белгород).

Нас теперь соединили с факультетом теологии. Называемся «Институт общественных наук и массовых коммуникаций». Но все равно себя считаем факультетом журналистики, так как Белгородский журфак – это бренд. Сейчас журфака нет, есть две кафедры. Но дух факультета сохранился. В октябре будем проводить конференцию.

3. Ирина Анатольевна Фатеева (МПГУ).

Доклад посвящен профессору кафедры первого отечественного журналистского вуза Юрию Михайловичу Бочарову (родился в 1887 г.)

Руководил кафедрой «газетоведения» (истоки теории журналистики).

Закончил ЛГУ, юридический факультет. Но хотел быть историком. Два года все же проработал в юриспруденции. 1 Мировая война помешала учебе, но в это время он получил еще одно – военное – образование. Также окончил школу пропагандистов. В 1919 г. вступил в РКП (б). В 1917 г. был избран зам. председателя московского профсоюза журналистов (председателем был Михаил Осоргин). Работал в архиве, после войны – в ГИЖ (Гос. институт журналистики, 1922 г.).

В 1929 году возглавил вновь созданный научно-исследовательский кабинет, целью которого было развитие газетоведения как науки. Как историк занимался исследованием газеты «Правда». В 1930-е гг. – зав. кафедрой истории МГПИ им. А.С.Бубнова. Но в 1936 г. был осужден («за политическую ошибку») и расстрелян. После этого институт просуществовал до 1938 г. и закрылся.

И. А. Фатеева Московский педагогический университет

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ КАФЕДРЫ ПЕЧАТИ ПЕРВОГО ЖУРНАЛИСТСКОГО ВУЗА

Первым журналистским вузом страны был институт журналистке ки в Москве (ГИЖ, 1921-1938). Видное место в нем с 1922 г. Занимал Ю. М, Бочаров: он был преподавателем истории печати; руководителем кафедры печати (до 1928 г.); заведующим учебной частью; куратором аспирантуры (с 1926 г.); участником коллективных научно-издательских проектов («Современника» – первого в стране периодического органа по журнализму; сборника «Проблемы газетоведения»); заведующим Научно-исследовательским кабинетом (с 1929 г.) – специальным подразделением, входившим в систему Главнауки.

Кроме того, Ю. М. Бочаров был командирован от вуза с докладом («Газетоведение в СССР») на I Международный конгресс исследователей в области прессы (Германия, 1928 г.). В конгрессе приняли участие 96 ученых из десяти стран. Юрий Михайлович был избран в президиум конгресса (этот руководящий орган форума насчитывал всего четырех исследователей, представлявших разные страны: Швейцарию, Германию, Японию и СССР).

Как газетовед, Бочаров работал не только в ГИЖе – активно сотрудничал с Научным кабинетом при Центральном бюро Секции работников печати в ВЦСПС (возглавлял в нем комиссию по истории журналистики).

|На основании архивных исследований удалось выяснить, что Ю. М. Бочаров родился в 1887 г. в С.-Петербурге. Окончил 3-ю Московскую гимназию и юридический факультет Московского университета. Учился также в Московском археологическом институте, в Александровском военном училище (четырехмесячный ускоренный курс в годы Первой мировой войны). До революции успел пройти еще шестимесячную Школу пропагандистов при социал-демократической фракции Московского университета, а после Октября 1917 г. вновь в течение года учился в Московском университете, на этот раз на историко-филологическом факультете.

В РСДРП состоял еще в 1905-1910 гг., в 1917г. был членом РСДРП ~ интернационалистского крыла эсдэков, в 1918 г. – РСРПИ (Российской социалистической рабочей партии интернационалистов). Однако в 1919 г. вступил в РКП(б), как и большинство его однопартийцев.

В качестве основной профессии называл журналистику, в которой начал работать еще в первом десятилетии XX в. Был членом правления «Общества деятелей периодической печати и литературы»; заместителем председателя Московского профессионального союза журналистов, возникшего после Февральской революции (председатель – М. Осоргин).

В 1918-1919 гг. работал помощником заведующего Московским историко-революционным архивом и лектором кинокомитета при Наркомпросе. Затем служил в Красной армии, с 1922 г. преподавал в различных учебных заведениях, в том числе в ГИЖе. Последнее место работы – Московский педагогический институт им. А. С. Бубнова (ныне МПГУ), профессор. Репрессирован. Расстрелян в 1936 г.

4. Залина Федоровна Хубецова (СПбГУ).

Отечественная научно-педагогическая школа истории журналистики как часть мирового образовательного процесса.

В докладе говорилось о родоначальниках Петербургской и Московской школ журналистики. Из Московских 1 поколения были названы А.Западов и Б.Есин, 2 поколения – Р.Овсепян.

3. Ф. Хубецова

С.-Петербургский университет

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА ИСТОРИИ ЖУРНАЛИСТИКИ КАК ЧАСТЬ МИРОВОГО НАУЧНОГО И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕСС

Историко-филологические «корни» университетского журналистского образования в России довольно подробно изучены, однако поиск ответов на вопросы о единстве или множественности научно-образовательных школ истории отечественной журналистики» о метод логических основаниях историко-журналистских исследований и степени сопряженности практики изучения и преподавания истории российской журналистики с мировым научным и образовательным процессом только начался, Если рассматривать научно-педагогическую школу как устойчивую традицию преподавания и исследования журналистики, то применительно к истории российской журналистики, на наш взгляд, уместно говорить о единой отечественной научно-образовательной школе. Об этом свидетельствует относительное единообразие стандартов преподавания истории журналистики в российских вузах и общность концептуальных и методологических оснований историко-журналистских исследований (вне зависимости от организационной при надежности их авторов). Первое поколение отечественных историков журналистики заложило традиции исследования проблем истории журналистики в контексте литературного процесса (П. Н. Берков, А, Г, Дементьев, В. Е. Евгеньев-Максимов, Б. И. Есин, А. В. Западов, И. Г. Ямпольский и др.) и общегражданской истории (А. В. Предтеченский и др.). Второе поколение, получившее собственно журналистское вузовское образование (А. Ф. Бережной, Л. П. Громова, Г. В. Жирков, И. В. Кузнецов, Р. П. Овсепян и др.)> переняло методологию периодизации и персонифицированного изучения истории журналистики (через историю изданий, деятельность издателей, публицистов, литераторов). Третье и последующие поколения (ученики учеников), которые к рубежу XX-XXI вв. составили едва ли не самую многочисленную когорту российских исследователей журналистики, продолжают открывать новые имена и интересные факты из прошлого отечественной журналистики, однако все более ясно ощущают потребность в обновлении концептуальных основ изучения истории журналистики, в выработке методологии, которая бы в большей степени способствовала пони манию закономерностей существования современной журналистики сквозь призму исторического знания.

Задача приведения истории журналистики в соответствие с требованиями новой (цифровой) эпохи ясно осознается и в мировой науке. К возрождению интереса к истории журналистики сегодня призывают представители ведущих мировых научно-образовательных школ журналистики. В то время как американские ученые заявляют о необходимости «оживить [исследования по истории журналистики] при помощи свежих перспектив и новых интерпретаций, а не дополнительных данных», а немецкие приветствуют появление первых диссертаций по теории журналистики Германии, называя их «уникальными произведениями» которые вряд ли вписываются в непрерывную исследовательскую традицию», российские историки журналистики только под ходят к пониманию важности целенаправленной работы по репрезентации мировому сообществу национальных культурных преимуществ российской научно-образовательной школы истории журналистики и необходимости включения в глобальную дискуссию о концептуальных и методологических основаниях истории журналистики.

5. Что-то о культурологии журналистики.

6. М.Бережная, зав.каф. Телерадиожурналистики С-ПбГУ (о работе со студентами)

Круглый стол «Искусственный интеллект и современные медиапрактики»

Ведущие – Мария Лукина и Татьяна Фролова (Вартановой не было)

13.00–14.30, ауд. 103

Вопросы для обсуждения:

Искусственный интеллект в стратегиях общественного развития России Искусственный интеллект в отечественных медиапрактиках Журналистика и искусственный интеллект: этический и правовой вопрос Искусственный интеллект и фейк-ньюс Текстовый робот как часть редакции Искусственный интеллект как объект медиаисследований Обучение студентов-журналистов использованию искусственного интеллекта

Конспект 12:57

Татьяна Фролова. Конференция развивается и каждый год мы поднимаем новые темы. ИИ одна из таких тем. ИИ развивается самым стремительным образом. Есть роботы космонавты, роботы водители. Мы под впечатлением пленарного заседания. Часть контента делается ИИ.

Г. C. Федоров (Russia Beyond). Машинное обучение. Мы выходим на 14 языках мира. Приходится конкурировать. В 19 году у нас обвалились просмотры аудитории США. Оказались платформы youtube facebook стали умнее. Алгоритм заработать больше денег. Делая хороший контент, неправильно его публиковали. Не в то время. Не так группировали. Мы научились анализировать в какую часть суток что люди предпочитают смотреть видео читать статью. То же делали на других языках. Понятна локация аудитория контент. Даже если мы не зарабатываем на рекламе работаем по этим правилам. Алгоритмы нельзя игнорировать.Google будет определять экспертность нашего сайта по какой-то теме.

Л.М. Нет ли за этими манипуляциями простой цензурой?

Федоров. Самое первое что мы подумали. Нет. проблема в том что контента слишком много. Я не думаю что это цензура. Чаще всего это неумение работать с данными. Просто красивое видео сейчас не идет.

Как вы с помощью аналитики выстраиваете?

Федоров. Кривая присутствия на англоязычной странице волнообразная. Мы не понимаем как работают алгоритмы в социальных сетях. Имидж Yandex.Dzen который он пытается выстроить кажется не очень получается. Работает на огромную аудиторию. Завлекательные заголовки содержание полный шлак. Абсолютно.

Лукина. Как это все давать студентам? Надо все время думать что мы и про обучение.

С. Г. Давыдов (Высшая школа экономики). Количественный опрос экспертов. Два определения ИИ. Официального определения не было, мы спросили экспертов. Виртуальные помощники. Машинное обучение. Обработка изображений. Вызовы которые видят наши индустриальные эксперты. Вопрос управления данными в государственном секторе менее актуален. Наша страна с высоким уровнем потенциала ИИ. Об угрозах эксперты говорили. Где ответственность, если машина ошиблась.

Ю. А. Погорелый («Интерфакс») Группа Интерфакс переходит на зарабатывание на ИИ, система управления репутацией. Система позволяет адекватно оценивать перспективы участия в конкурсах и искать партнеров. У нас пионером ИИ была редакция экономических новости. Есть группа по автоматизации новостей. Мы автоматизировали 20% потока наших новостей. Пишут на основе алгоритмов. Новости связанные с большим потоком быстро меняющейся информации. Мы даем рынку сигналы что что-то идет необычное. Используем наши средства чтобы ориентироваться в потоке. На что обратить внимание. Интерфакс выстраивает свою стратегию от клиентских потребностей. Работа по обогащению новости большим объемом метаданнбоых. У нас есть классический набор пауков которые собирают данные с сайтов. Система мониторит 20 тыс сайтов. Одна из проблем СМИ высокая стоимость продукта. Мы конкурируем в Интернете с бесплатными данными. Конкурируем очень качественным продуктом. Большая часть работы отдана машинам. Позволило не повышать цены. Разговоры что ИИ заменит журналиста. Мы стараемся развивать свои собственные платформы доставки информации. Собираем просьбы и предлагаем лучшие решения. Если ты создал платформу не значит что через полгода ты будешь виден, нужно постоянно работать. Айзек Азимов написал. Принципы работает. Управление большим потоком информации. Одна из платформ управление репутацией 30 программистов. Обслуживают 24/7 две группы по пять человек.

Л.М. Как автоматически ориентироваться в потоке? Какие-то маркеры выделяются? Или необычные сочетания, что-то еще?

Погорелый. Идентифицируются маркеры. С инсайдерами не сталкивались. Есть защита.

Е. А. Палашина (Московский университет) Изучение алгоритмических систем Сравнила три платформы Интерфакс Russia Beyond Швейцария. Управление обработка данных от швейцарского бюро статистики и дизайн. Проблема машиночистаемости данных. Даже шутки. Робот преобразовал в сорок тыс сообщений.

К участию в работе круглого стола приглашаются: А. В. Замков (Московский университет), М. С. Корнев (Российский гуманитарный университет), А. Г. Крайнов («Яндекс»), М. А. Крашенинникова (Московский университет), О. С. Логунова (Высшая школа экономики), А. В. Незнамов (Сбербанк), Д. М. Пенчилова (ТАСС), Н. А. Цынарёва (Московский университет).

Круглый стол «Риски уголовной и административной ответственности журналистов»

Ведущие – Ольга Владимировна Смирнова, Павел Сергеевич Яни

13.00–14.30, ауд. 214

Вопросы для обсуждения:

Каковы реальные риски уголовной ответственности журналистов?

Почему журналисты не думают о том, что могут оказаться в зоне уголовной ответственности?

Считают ли журналисты существующие правовые ограничения избыточно жесткими?

Возможен ли баланс юридически закрепленных прав и обязанностей журналистов?

Если журналист будет соблюдать все правила, не лишится ли наше общество актуальной повестки?

В каких формах возможен диалог между органами власти и журналистским сообществом?

Конспект

Дмитрий Локайтис (Московский университет) Не лишится ли общество информации если журналист будет соблюдать все правила.

Очень много дел когда сотрудники службы безопасности проверяют аэропорты. Привлекают к ответственности что не досмотрели.

Практика проверки существует Я предложил себя в качестве проверяющего Журналистский опыт бесценная вещеь. Даже в быту. Оружие передается на хранение командиру корабля.

Зачем вы это делаете? Читателю интересно чья любовница результаты матча.

Чтобы было интересно.

Яни. Крайняя н необходимость. Мы не можем доказать что журналистское расследование не может защитить он сам не защищен этой нормой.

Это определенная провокация с вашей стороны.

Локайтис. Или проводит контрольную закупку. Журналистское сообщество относится к каждому успешному случаю плохо каждому хочется написать, но в целом позитивно. У меня было устное задание редакции. Но интересно ли читатели читать что все хорошо.

Любовь Владимировна Петрова («Журналист») Куда не нужно идти У нас есть рубрика Фонд защиты гласности. Учредители подвержены цензуре. В регионах нет юристов. Цензура зависит от региона и власти которая стоит. Больше иди меньше портретов губернатора. Газету перед выпуском несли на подпись губернатору.

Яни Создать банк данных судебных решений.

Петрова Хорошая идея.

Смирнова В учебных программах у нас есть.

По диффамации десятки тыс дел.

Смирнова Мы нашли правильную тему Это наш способ помощь журналистскому сообществу.

Яни Может быть нам замахнуться на форум? У нас очень мощная группа.

Смирнова У нас проходит форум Вся Россия в Сочи начало октября.

К участию в работе круглого стола приглашаются: Н. И. Ажгихина (Московский университет, «Журналист»), Т. С. Алексеева (Московский университет), Р. О. Долотов (Высшая школа экономики), Д. А. Дорогин (Российский университет правосудия), Д. Ю. Жарков («Коммерсант»), А. В. Колесниченко (Московский университет), О. В. Костылева (Московский университет), Е. С. Крюкова (Московский университет), К. В. Ображиев (Университет прокуратуры РФ), И. А. Панкеев (Московский университет), Н. И. Пикуров (Университет прокуратуры РФ), Ю. Е. Пудовочкин (Российский университет правосудия), А. В. Раскин (Московский университет), А. А. Тимофеев (Московский университет), М. А. Филатова (Московский университет), П. А. Филиппов (Московский университет).

Секция «Журналистика стран СНГ в условиях цифровизации медиа»

Руководитель Ученый секретарь – Ольга Юрьевна Вихрова

15.00–16.30, ауд. 103

А существует ли в Европе единое информационное пространство? А в СССР оно было?

В Югославии не было, в каждой республике свое.

Л.М. Все СМИ как единый ансамбль работают.

Ольга Викторовна Муравьева (Евразийский национальный университет). Приходится желтеть. Информационное пространство Казахстана. Разрыв между количеством и качеством русскоязычных СМИ. Разрыв между русским языком 4 человека и казахским 15 человек. запрет на анонимные комментарии. Переход на латиницу алфавита пока нет но уже пишут. Патриотизм: хватит зависеть от России.

Л.М. Какой же это патриотизм? Будете зависеть от Вашингтона.

Секция «Профессиональное журналистское творчество: современные формы и методы» Памяти профессора А. А. Тертычного

Руководители – Владимир Васильевич Тулупов, Ольга Владимировна Смирнова

Ученый секретарь – А. В. Белините

15.00–16.30, ауд. 321

Конспект 15:02

Смирнова Наша секция памяти ушедшего от нас год назад профессора Тертычного. Мы планируем выпустить монографию памяти Тертычного и приглашаем к сотрудничеству.

Тулупов Александр Алексеевич был членом нашего совета Корифей.

Василиса Александровна Бейненсон (Нижегородский университет) Развитие профессиональных журналистских проектов на платформе YouTube. Ко мне пришла студентка хочу написать о YouTube. Ничего нет. все начнется. На год позже чем facebook. Скачок интереса в связи с запуском канала Юрия Дудя 2017. Оказалась в YouTube есть аудитория разочарованная в телевидении. Не звал женщин, а девушек. Жертвы буллинга. Руки базуки. Была и обратная волна без провокативности с акцентом на корректность подачи. Пример Елизавета Осетинская. Если посмотреть на нежурналистские каналы которые возникли в эту пору тоже по этим двум моделям. Олег Меньшиков. Михаил Ширвинд. Очерк Колыма 20 млн просмотров. Сложные путешествия. Продемонстрировал важные для индустрии смыслы. Дудь сделал Чечня. Ставка была. То что нам не хватало на телевидении. 19 год переход знаковых персон на YouTube. Канал Ксении Собчак. Запустил свой канал Сергей Минаев. Пивоваров. Евгений Киселев. 17-18 рост каналов не как дудь. 18-19 расширение жанровой парадигмы. 19 рост числа авторских проектов известных медийных персон. Просмотр на близком расстоянии Возможность комментариев интерактивность. Понятно 12 млн просмотров не от начала до конца.

Л.М. Можно ли к миллионам просмотров относиться серьезно? Мне бы не пришло в голову смотреть названное. Где критерии информирующей журналистики? Журналистские каналы есть, но вы их не назвали.

Бейненсон Формирование сообщества. RT специально не рассматривала только каналы формируемые вокруг одного человека.

Н. В. Вакурова (Институт современного искусства) Иммерсивная журналистика: дополненная реальность или инструмент манипуляции? Термины приходят из других наук. Междисциплинарность нас подпитывает. Использование иммерсии для лечения болезни Альцгеймера. В образовании огромные возможности. Человек он же молекула. Все это не является журналистикой Появляются новые технологии содержание ниже плинтуса. Иммерсия зеркало или зазеркалье?

Л.М. Эти технологии называются викиномика конечно двойного назначения как атомная энергия не журналистика а управление сознанием и подсознанием. Отсутствие способности выбирать существенное и ангажированность. На пресс-конференции вопрос А где здесь журналистика? Вызвал буквально злобу, мероприятие свернули. Намерение продвинуть навязанную идею каким-то необычным способом. Общая тенденция использование новых слов для старых методов возникает как бы эффект родоначальника. Слушаю выступления и крепнет впечатление что я живу в другом мире. Но фокус-то в том что я там не один. Посещаемость моих ресурсов показатели падают, использование моей информации растет. Мой редактор в МП говорит то же самое о газете используют и не ссылаются. Мой принцип обратный парадигме я на информации не зарабатываю, чтобы избежать зависимости. То что было названо в YouTube мне не кажется журналистикой. Если я пытаюсь вступать в переписку, меня не понимают. Информирующая журналистика востребована. Каналы RT или ANNA-News математика Марата Мусина который к сожалению умер. Российская журналистика остается ведущей хотя я ее не вижу. Я себя в зеркале не вижу.

Дарья Валерьевна Неренц (Российский гуманитарный университет) Методика создания дата-материала в современных СМИ. За основу берется проблемы работы с базами данных. Зависит от качества данных с которыми работает журналист. Очистка данных Возможность использования в будущем. Необходимо проанализировать одному человеку это не под силу. Например Панамские активы. Терабайты информации. Новая газета три человека Госзаказ и тайные холдинги. Проект Подмосковных свалок. РБК. Анализ госзакупок оффшорных счетов. Помимо богатых сенаторов. Проблемы здравоохранения и образования много проблем.

Л.М. Как можно называть расследованием если например по подмосковным свалкам ключевая информация осталась неизвестна Кто в одночасье закрыл 15 из 26 полигонов? Откуда вдруг появился газ? Откуда вы уверены, что «журналисты» Новой газеты делают все это сами? Расследование Центризбиркома по их теме показало что нет.

Неренц. Они сами говорят.

Л.М. Да это понятно.

Смирнова Такой задачи не стояло

Е. В. Олешко (Уральский федеральный университет) К вопросу о преодолении цифровых поколенческих «разрывов». Цифровой разрыв X Y Z поколения привыкли к другому виду контактов. Многих профессий ранее не существовало. Авторы социальных сетей которые пользуются большим влиянием на молодежь. Создание новых медиа. Аудитория уйдет к тому кто делает более интересный контент.

К. В. Маркелов (Филиал Московского университета в г. Севастополе) Профессиональная неудача в журналистике: генезис, дефиниция, типология. Я всегда занимался профессиональной карьерой журналиста. Стал разрабатывать теорию профессиональной неудачи журналиста. Депривации или фрустрации. Катастрофичность как невозможность дальше работать в этом СМИ. Долго не повышается зарплата. Хамское отношение. Зарплата 20 тыс семья двое детей Я думал в Москве таких зарплат нет.

Л.М. Откуда столько проблем между редактором и репортером. Может быть профессиональная ревность? Или системная цензура.

Тулупов Он был систематиком.

Е. В. Курбакова (МИРЭА – Российский технологический университет) https://leo-mosk.livejournal.com/7336267.html

ПРЕССА КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК

(памяти профессора Александра Алексеевича Тертычного)

Курбакова Е.В.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет»

Аннотация: В статье на примере анализа, представленного в книге профессора факультета журналистики МГУ Александра Алексеевича Тертычного

«Аналитическая журналистика: познавательно-психологический подход», рассматривается пресса как исторический источник. Статья посвящена 75-летию со дня рождения А. А. Тертычного

Ключевые слова: пресса, история, журналистика, Александр Алексеевич Тертычный

Пресса как один из источников информации заслуживает пристального внимания и глубокого анализа. В прессе сведения о текущей действительности помещаются оперативно и нередко объективно, поскольку дефицит времени не позволяет учесть конъюнктуру контекста событий. Правда, эти сведения для прессы доставляют не историки, а журналисты, которым свойственно не только приукрашивать, нагнетать, избирать и т.п., но и произвольно (непрофессионально) толковать факты. Стоит ли верить прессе? Может, имеет смысл принимать во внимание только те варианты трактовки событий видными представителями научной общественности, что отложились во времени? Однако и ученые формируют свои концепции не без отсылки к сведениям со страниц прессы. Трудно не согласиться с тем, что «факт, поданный литературно, со сгущением нескольких характерных черт, освещенных слабым сиянием вымысла, вскрывает суть вещей во сто крат ярче и доступней, чем правдивый и до мелочей точный протокол» [1: 68]. Профессор факультета журналистики МГУ Александр Алексеевич Тертычный полагал, что верить прессе стоит, но информация со страниц периодических изданий должна иметь высокие показатели репрезентативности.

Именно так: с учетом эксклюзивности и репрезентативности Александр Алексеевич избирал материалы со страниц периодических изданий для своих научных трудов. Работая над кандидатской диссертацией «Типы аргументов в структуре публицистического произведения», а позже – над докторской диссертацией по теме «Методология и методика социального познания в журналистике», Александр Алексеевич использовал прессу как основной источник информации. Помещенные им на страницах его учебников примеры получили «вторую жизнь» как вполне репрезентативное отражение актуальных реалии изучаемой эпохи.

Ввиду того, что рассмотреть заявленную тему всеохватно не представляется возможным, в данной статье примеры со страниц печатных изданий будут взяты только из одного труда А.А. Тертычного – книги «Аналитическая журналистика: познавательно-психологический подход»[2]. Данное учебное пособие было издано в конце XX века, и автор сосредоточил преимущественное внимание на примерах со страниц прессы «лихих» 1990-х гг. с актуальной для осмысления тех лет проблематикой.

Так, в разделе с названием «Выбор конкретного предметно-тематического направления анализа действительности», Александр Алексеевич приводит статью Б. Нериновского «Без моральных пут» при рассмотрении коллизии, связанной с размещением свиноводческого комплекса на месте захоронения воинов, погибших во время Великой Отечественной войны [2: 63]. Данный публицистический материал важен потому, что полученный из Министерства обороны ответ является фактом истории новой России, в которой полвека спустя после Великой Победы произошло смещение акцентов. В частности, «заместитель командира войсковой части 25967 Т.А. Зимин», которому поручено ответить на поступивший в Министерство обороны СССР вопрос Б. Нериновского, сообщает, что «строительство свинарника согласовано во всех инстанциях и выращенная здесь свинина будет более необходима тем же ветеранам войны, чем еще один мемориал» [3]. Таким образом Александр Алексеевич помогает понять характер эпохи 90-х гг. XX в. через приоритет укрепления потребительских ценностей.

Особый акцент в трудах Александра Алексеевича делается на так называемые «незаинтересованные» свидетельства. Они создаются не для прессы, и потому, попадая на ее страницы, вызывают большее читательское доверие. Так, в публикации Виталия Третьякова «И всё-таки Горбачев не мог не догадаться о готовящемся перевороте» [4: 4] воспроизводится текст документа, сопровождаемый факсимиле: ««В КПСС идет форсированное уничтожение документов. Надо срочно распоряжение генсека – временно приостановить деятельность здания ЦК КПСС. Лужков отключил электроэнергию. Сила для выполнения распоряжения Президента СССР-генсека у Лужкова есть. Бурбулис». По тексту размашистая резолюция: Согласен. М. Горбачев. 23.VIII.1991» [2: 122]. Данная публикация! «Независимой газеты» своей наглядностью выгодно отличается от ее «сухой» подачи щ в обобщенных трудах на страницах авторитетных научных изданий о данной эпохе в судьбе России.

Анализируя важность жанра письма, Александр Алексеевич приводит исторически знаковый пример: опубликованное в газете «Зеленый мир» открытое письмо председателя комитета по экологии Государственной Думы Т.В. Злотниковой «Об опасных переменах» [5: 5], адресованное президенту России Б.Н. Ельцину. В данном письме, в частности, значится: «Господин Президент! Вы недопустимо игнорируете многочисленные мнения общественных организаций относительно восстановления статуса федеральных органов, отвечающих за состояние окружающей среды. Все это может ь квалифицироваться как наступление на экологическую составляющую государственной политики России и переориентацию на приоритет ресурсоэксплуатирующей функции над природоохранной, что очевидно приведет к еще большему ухудшению крайне кризисного, если не сказать катастрофического состояния окружающей среды РФ. И как еще можно достучаться до Вас, чтобы были исправлены ошибочные управленческие и финансовые решения? Если нет иных рычагов, мы готовы начать голодовку, чтобы убедить Вас, г-н Президент, в порочности такой антиэкологической политики» [2:1238]. И сегодня, два десятилетия спустя, когда «переориентация на В приоритет ресурсоэксплуатирующей функции природоохранной» стала окончательной и очевидной, с помощью Александра Алексеевича мы узнаем не только основные критерии жанра открытого письма, но также имена тех, чья активная гражданская позиция и высокопрофессиональная аргументация не была принята во внимание властью не только в 1990-е годы в России, но и в настоящее время. А далее каждый может продолжать аналитическую работу самостоятельно: политолог выстраивать причинно-следственную связь в освещении вопроса эффективности демократической формы правления, специалист в области государственного и муниципального управления – относительно организации работы администрации президента с обращениями граждан, историк – выявлять закономерности данного периода развития страны и т.д.

Раздел «Исторический анализ» Александр Алексеевич начинает с повествования о различиях между историком и журналистом: «Журналист – не историк, не его задача заниматься исторической наукой, но он может заниматься историческим познанием, то есть изучением генезиса явлений, процессов, анализом исторических событий. Порой ему это просто необходимо. И когда говорят, что журналист пишет историю современности, то в этом есть доля истины. Сегодняшние события, факты завтра становятся достоянием истории. И журналистам часто приходится как участвовать в создании этого «достояния», так и обращаться к нему в последующем, анализировать его» [2: 158]. Профессор факультета журналистики МГУ, доктор филологических наук, автор учебников, по которым обучаются студенты-журналисты нескольких поколений во всех вузах России, Александр Алексеевич Тертычный оставил богатое научное и научно-методическое наследие. Его труды «Расследовательская журналистика», «Аналитическая журналистика», «Жанры периодической печати», «Логическая культура журналиста», «Методы профессиональной деятельности журналиста», а также многочисленные учебно-методические пособия и научные статьи (около 500) содержат богатейший материал для историков и являются примером кропотливой и глубокой работы над прессой как историческим источником – документом исследуемой эпохи.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Паустовский К. Кара-Бугаз. М., 1936.

2. Тертычный А.А. Аналитическая журналистика: познавательно-психологический подход. М.: Гендальф, 1998.256 с.

3. Аргументы и факты https://aif.ru/archive/1653567

4. Виталий Третьяков. И всё-таки Горбачев не мог не догадываться о готовящемся перевороте// Независимая газета, 1992, № 100,27 августа.

5. Злотникова Т.В. Об опасных переменах // Зеленый мир, 1997, № 2.

Секция «Перспективные подходы к обучению журналистов»

Руководители – Елена Вартанова Леонидовна Мария Михайловна Лукина

Ученый секретарь – М. А. Крашенинникова

17.00–18.30, ауд. 103

Конспект 17:04

Лукина Это не круглый стол это секция. Тенденции у всех разные.

Н. А. Аргылов (Дальневосточный федеральный университет) Процессы подготовки кадров для медиакоммуникационной отрасли на российском Дальнем Востоке Департамент четыре кафедры Отношения с работодателями Сокращаются закрываются. Я очень долго не участвовал в конференции. Как проходит практика На Дальнего Востоке 14 центров подготовки журналистов

Вартанова По направлению Связи с общественностью больше чем журналистов.

Д. А. Лапин (Московский университет) Кураторство как формат медиаобразования. Пример «Маленькой редакции» Занимаюсь изучением философии образования. Баланс между образованием естественным и искусственным мы нашли. Создаются новые выставки проекты коллаборации. Школьникам хотя бы попробовать профессию журналиста.

Людмила Сергеевна Макарова А. А. Буреев, (Нижегородский университет) Практические аспекты формирования основных образовательных программ по направлению «Журналистика» претензия что мало практики. Практики немножечко отстали от практики от реалий журналистского образования Такое впечатление каждый видит идеал журналистского образования вокруг себя. Нам приходится подстраивается под национальные стандарты. По нашему направлению много стандартов девять с которыми должны соотноситься Корреспондент СМИ Редактор По многим образовательным направлениям нет образовательных программ Где брать компетенции. Должны сделать набор дисциплин. Претензии нам предъявляют студент не очень сведущ в продвижении медиа. Компетенции скромно решили сделать не обязательными а рекомендуемыми. Работать по старым ланам ФГОС++ не получается.

А. В. Красавина Л. П. Шестеркина, (Южно-Уральский университет) Международная научно-исследовательская лаборатория виртуальной реальности в образовательном процессе на факультете журналистики ЮУрГУ Журналисты только начинают экспериментировать с VR технологией. Направление является для нас стратегическим. Изучили историю VR.

Татьяна Голубцова (Карагандинский университет, Республика Казахстан), М. С. Жапек (Министерство культуры и спорта Республики Казахстан), Н. А. Ткалич (Ассоциация психологии, бизнеса и медиа, Республика Казахстан) Эффективность геймификации в обучении медиаграмотности студентов по специальности «Журналистика» Монополия, это у вас что? Позволяет разложить на столе несколько человек и начать игру. Люди любят учиться индивидуальное особенно современные студенты. Игра процесс познания мира. Психолог Наталья помогла нам сделать сценарий игры. Студент много читает но не хочет раскрыться не выступает. В игре эти барьеры снимаются. Проигравших нет. Практика в освоении навыков. Факт-чекинг. Умение защищаться от манипуляций. Проблема отстраненности студенты слушают и не слышат. В игре слышат. Оценку играющий добывает сам. Он обосновывает свое решение. Мы играли в разных городах уже Нкрсултан Караганда Алма-Аты. Игра пошла в люди.

Наталья Ткалич. Любите ли вы играть как люблю я? Какая-то цель проблема. Коучинг, коуч-сессия. Игра снимает защитные барьеры. Я уже была автором книг движение по жизни. Но я не являюсь экспертом в медиаграмотности. Мы ее позиционируем как обучающую.

М. С. Жапек Я переводила на казахский язык. На прямом эфире казахского радио. Огромный интерес аудитории.

К. Р. Нигматуллина (С.-Петербургский университет) Бакалавриат как индивидуальный карьерный маршрут Когда спрашиваем студентов чего они ждут отвечают максимально завышенные ожидания что в этом образовании не хватает всего. Индивидуального карьерного маршрута. Есть проблемы не коммуникации студентов а то что они не умеют слушать. Что касается журналистского долга проблема сместилась к профессиональным стандартам.

Екатерина Макеева.

Лукина Мы мониторим ситуацию в журналистском образовании. Но сейчас будет ложка дегтя.

Мария Крашенинникова Точка отсчета развитие ИИ. Мы исследовали 13 сайтов журналистика и магистратура. 35 учебных планов и 77 рабочих программ. Современные компьютерные технологии иногда информатика. Не очень соответствует современным реалиям даже на уровне магистратуры. Не самый передовой край. С грустью можно сказать об излишнем консерватизме образовательных программ. Огромный разрыв между тем чему мы учим студентов и новыми цифровыми реалиями. Причина наверно разрыв с практикой, надо приглашать.

Л.М.Затронули самую больную тему. Позавчера новый Минцифры был на профильном комитете Думы, представлений о наполнении предмета Информатика у него нети. Она убита.

18:40

Л.М. Принят в первом чтении законопроект по отмене ФГОС и аккредитации для аспирантуры. Что это даст? Может быть вообще нужно отменить? Тут присутствуют люди от которых судьба стандартов журналистского образования зависит больше правительства с его революциями. И больше ни в одной специальности так нет. Вся эта бюрократия что-то дает или привычная обуза и вы идете по пути минимизации зла.

Смирнова Аспирантура все же специфическая ступень обучения Отсутствие диссертационных советов это проблема.

Вартанова. Магистратуру и бакалавриат нельзя оставить без стандартов. ФГОС3++ принят. Его надо наполнить ПООП. Они разработаны. Необходимо взаимодействие с региональными университетами. На конференцию 28 февраля приедут.

Ю. М. Ершов (Филиал Московского университета в г. Севастополе) Развитие визуальной грамотности студентов средствами мультимедиа

М. А. Крашенинникова, М. М. Лукина, Н. А. Цынарёва (Московский университет) Цифровые сервисы и журналистское образование: преодолевая разрыв

К участию в работе секции приглашаются: Н. С. Авдонина (Северный (Арктический) федеральный университет), М. А. Андреева (Воронежский университет), Г. С. Белолипская (Астраханский университет), О. Н. Касперович (Белорусский университет), П. В. Корольский (Удмуртский университет), Н. В. Максимова (Астраханский университет), Н. Панайоту (Университет Аристотеля, Греция), М. В. Петрова (Московский университет), Н. В. Подворко (Российский национальный исследовательский медицинский университет), Т. И. Фролова (Московский университет), А. В. Чернов (Череповецкий университет).

8 февраля

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

10.00–12.00, ауд. 232

На фото

Елена Вартанова открыла второй день конференции обобщающим докладом – декан гуманитарного факультета блестяще владеет естественнонаучной способностью точно идентифицировать существенное.

Макеенко продолжил

Ольга Смирнова представила шокирующие итоги компаративного исследовании советских и несоветских журналистов

Бабюк рассказал об экономике советской периодической печати в условиях НЭПа

Екатерина Рева, завкафедрой журналистики Пензенского университета, провела в октябре конференцию исследовательского толка с питерским Ильченко и эффектом коллективного разума

Наталья Вакурова, завкафедрой журналистики Института современного искусства, профессионально владеет еще и социологией – в 1985 проводила опросы журналистов

Балюстрада и знаменитый купол в солнечную погоду

Нашествие неофитов обращение академика Валерия Тишкова в Президиум РАН https://philologist.livejournal.com/11340878.html

Модератор – доктор филологических наук, профессор факультета журналистики МГУ Г. Г. Щепилова

Конспект 10:08

Щепилова. Получила замечательную смс-ку поздравление с Днем российской науки.

Е. Л. Вартанова, д.ф.н., проф., чл.-корр. РАО, декан факультета журналистики МГУ М. Е. Аникина, к.ф.н., доц. факультета журналистики МГУ А. В. Вырковский, д.ф.н., доц. факультета журналистики МГУ А. А. Гуреева, к.ф.н., доц. факультета журналистики МГУ Д. В. Дунас, к.ф.н., с.н.с. факультета журналистики МГУ М. И. Макеенко, к.ф.н., доц. факультета журналистики МГУ С. С. Смирнов, к.ф.н., доц. факультета журналистики МГУ «Теория медиа в условиях трансформации общественных практик и цифровизации СМИ»

Вартанова. Поздравления с Днем российской науки. День создания Российской академии наук. Хотя наука безгранична и имеет множество людей по всему миру. Мы находимся в борьбе глобального с национальным и не всегда эта борьба принимает конструктивный характер. Документ о нашествии неофитов. Приоритет западной гуманитарной науки. Публикация англоязычного журнала в первом квантиле. Появление такого обращения свидетельствует о том что наша наука, наша гуманитарная наука все больше и больше осознает современные реалии. В поисках места в этом глобальном академическом процессе наша наука пытается сохранить определенную свою специфику. Наша теория медиа, наука о медиа. Которая не нашла еще своего достойного наименования, своего места в классификации наук. Может быть найдем какое-то имя. Наша наука находящаяся на стыке многих традиционных устоявшихся дисциплин. Не совсем корректно называть теорией медиа. Перекрывает пространство традиционных исследований социологии политологии политической экономики истории и многих других. По логике должна быть медиалогия. Так и называют. некоторые наши исследователи. Хотя другие говорят о медиастилистике, о коммуникационных науках. Чтобы появилось устоявшееся медиаисследования для этого надо определиться с предметом исследования медиа. Тем не менее медиаисследования это отдельная область теоретизирования. Все больше и больше становится важным куском важным полем гуманитарных общественных дисциплин. Отечественная теория медиа не может быть построена вне глобального контекста. И вне общественного национального контекста. Более того в современной отечественной теории медиа присутствуют самые разные сегменты которые мы теоретически выделяем для того чтобы конструировать эту теорию. Важнейшими игроками здесь выступает индустрия регуляторы и общество. Мы рассматриваем всех как некое взаимодействие разных сообществ разных сил влияния. Собственные интересы собственные векторы развития. Для нас очевидно что при операционализации медиа мы выбираем определенную единицу анализа. Школа московская настаивает и пока соглашаются все это может рассматриваться через призму медиасистемы как единицы которая позволяет операционализировать медиа в общественном контексте. Здесь мы попытались выяснить как же это все отражается в нашем отечественном академическом дискурсе. Дискурс мы эмпирически попробовали оценить операионализируя его через диссертации кандидатов и докторов по специально 10.01.10 в которую входит как вы знаете филология и политология. Опираясь на традиционное понимание медиа как журналистики которая сложилась. Опираясь на ядро медиа которое сложилось в нашей отечественной науке. Мы взяли статьи в ведущих профильных журналистских журналах за последние годы. Было бы важно посмотреть библиографические сдвиги во всех рефератах Более четко посмотреть как видится не только в публикационной активности но и в представлении академического и индустриального сообщества. Попросить пролистать составленные нашим исследовательским коллективом. После чего мне бы хотелось подвести итоги.

Макеенко говорил многословно и уклончиво, потому что почему-то стеснялся своих результатов – будто украл и это зря, потому что кто реально украл, говорит уверенно. Частично результаты были представлены в прошлом году и в монографии. Прошел год Написано достаточно давно. Соотношение отечественных и зарубежных источников в исследованных текстах. Значительное преобладание учебных материалов над научными. Исследование диссертаций и статей. Если кому-то покажется недостаточно актуально. Вчера получил авторефераты двух диссертации. Журналист ведет общественный диалог являясь его модератором. Кратко все что мы сделали. Какое-то попадание в реальность есть. Крупные российские каналы формально не являющиеся государственными. Невозможно применить теорию классового общества. Другие подходы. Той же самой стратификации. Наш контент-анализ. И представление о том как устроена наша система капиталистическая не капиталистическая. Требуется какая-то адаптация.

Вартанова. Вы видите даже в пределах нашей группы разные подходыПредставление гибридной реальности. Новые явления расширяют журналистику как ключевую. . Сохраняется классическое ядро теории журналистики. Обрастает новыми оболочками и превращается в новое явление. Мы исходим из академиечского дискурса. Есть еще законодательный дискурс становится все более и более важным. Проведя анализ терминологии не только законодательного но и регуляторного дискурса, мы пришли к выводу что разница между терминами гораздо больше чем прежде. Тексты законов совершенно не подходят к пониманию академическим сообществом. Речь идет о СМИ Интернете и других популярных терминамх. Что важное выявилось. Медиа становятся в России свидетельство особости России объектом ререгулирования. В ререгулирование как важнейшее направление внедряются термины вводимые регуляторами. Вчера при вручении премий журналистам популяризаторам науки в связи с Днем науки За верность наке . вы не поверите какое самое популярное слово было среди академиков ректоров деканов fake-news. Fake-news и в общем регуляторном нашли себе место оказываются индикатором что из регуляторной сферы мы должны аккомодировать и осмыслять. Национальное и универсальное в отечественной теории медиа сосуществуют. Их взаимодействие и противостояние их конфликт и их интеграция здесь я считаю одна из самых важных тенденций мы доказываем что их присутствие в этом поле становится критическим. Движение от теории журналистики к построению теории медиа один из важных векторов. Мы переходим от индивидуальных подходов к применению эмпирических методов все же мы сохраняем нормативность. Я вас приглашаю на public talk который будет в апреле «Какая журналистика нам нужна?» Нормативность вообще остается в природе журналистики. Но мы уходим от чистой и единственной нормативности как единственного подхода в сторону расширения концептуальных подходов. И мы движемся по пути адаптации инструментария который тем не менее и свои собственные концепции сохранить. Мы выпустили я уверена спорный но тем не менее, словарь «Теория медиа Основные понятия». Там сто понятий. Мы бы и двести сделали. Ео все-таки время у нас ограниченное. Мы скорректируем формулировки и расширим перечень терминов. Я буду благодарна за критику. И словарь и монография в цифровом формате существуют но в аналоговом еще нет. Вам передадим чтобы продолжить построение отечественной теории медиа.

Наталья Вакурова, ИСИ. В приведенных медиаисследованиях журналистика рассматривается в рамках гуманитарных наук. Но сейчас необходимы и междисциплинарные исследования. Например, наш Институт современного искусства участвует в масштабном проекте «Искусство для здоровья». Темой одного из студенческих исследований была «Журналистика как способ получения адреналина». Можно добавить психологию психиатрию даже физику. Вчера в своем докладе об иммерсивной журналистике я говорила о соединении изучения журналистики с психологией, медициной, физикой. Планируете ли вы проводить подобного рода междисциплинарные исследования?

Вартанова. У нас есть научный сотрудник новый. Работает с небольшой выборкой аудитории по поводу получения удовольствия и стресса от чтения новостей. Адреналин в той или иной степени изучается. Я как раз хотела сказать, что у нас сегодня журналистика может неплохо чувствовать себя в рамках ... Важны методы связанные с политологией, юриспруденцией психологией. Медиапсихология перспективное нужное направление. Я думаю через некоторое время мы анонсируем проект который будет содержать комплекс междисциплинарных методов в журналистике. Например совершенно очевидно что сегодня изучение новых медиа надо с применением математических методов.

Сергей Корконосенко. Вряд ли можем говорить о том что сложилась общая для России тенденция переход от теории журналистики от изучении журналистики к изучению медиа. Вряд ли. Не всеобщая тенденция. Наверное это позиция одной исследовательской группы. Одна из тенденций. И если будут развиваться разные тенденции в стране, в университетах, то всей видимости от этого выиграют все. Это значит, что отказываться от изучения области науки под названием «Журналистика» преждевременно и неверно.

Вартанова Конечно мы всегда подчеркиваем это позиция нашей московской школы. Более того объект теории журналистики и объекты теории медиа разные то это будут и разные академические поля. Мы считаем это движение идет но оно является жестким мейнстримом в науке. Медиа как явление действительности уже имеет более заметные национальные и исторические корни. Мы еще не подошли к их осмыслению. Все сейчас в процессе турбулентности. Мы находимся в ситуации турбулентности перехода расширения и поле расширяется. Одно не подменяет другого. Это наша позиция. Если мы говорим о разнообразии то было бы хорошо чтобы доминирующая по прежнему теория журналистики в России обогатилась новыми подходами и технологической трансформацией. Вот наш подход.

Л.М. Турбулентность физический термин из теории структуры динамического хаоса Эдварда Лоренца. В зале много людей со способностью к выбору существенного, характерная для представителей точных наук и Вартанова лидер. Вы не допускается ваша наука может быть формализована совсем не гуманитарное именно как самостоятельное направление? Ничего такого не происходит на публичном информационном поле чего бы в прошлом не случилось в дикой природе.

Вартанова Я вообще сторонник единой теории. Гуманитарные физические математические естественнонаучные. Мы кажется да мы идем к какой-то общей теории. Другое дело, что мы ее еще не видим наверное в целом и только строим отдельные ее блоки.

О. В. Смирнова, к.ф.н., доц. факультета журналистики МГУ Л. Г. Свитич, д.ф.н., в.н.с. факультета журналистики МГУ «Журналист советский и российский: к анализу системных трансформаций. По результатам социологических исследований 1985 и 2019 гг.»

Смирнова. Образ советского журналиста уже никого не интересовал. Исследование 1985 года провела Луиза Свитич по собственной инициативе. Трансформации прошли очень серьезные Конкретизировать и попробовать найти что-то новое. Мы опирались на понимание факторов как внутренних так и внешних. Глобальных факторов психологического биологического характера. Эмпирическая база исследования два опроса. Наше исследование состоялось благодаря поддержке из регионов. Кроме того исследования которые мы проводили несколько лет местных газет. Было опрошено семьсот журналистов из всех республик 50 СМИ. Отношение к работе. Технологические аспекты работы. Главное отличие. Журналисты советского периода 85 года ответили в два раза больше решение сложных общественных задач видели своей главной задачи. Современные журналисты гораздо меньше заставить читателя размышлять. Журналисты заметно охватывают систему. 19 год специализация. Появилась тема криминала. Практически умерли специализации промышленность и сельское хозяйство. Интервью репортаж. Советский журналист чаще писал начисто. Анализ показал существует константный вид деятельность для журналиста по прежнему работа над текстом. Чувствуется разница психологического состояния. Современные журналисты часто отмечают перегрузки.

Л.М. Что вас удивило в результатах исследования?

Смирнова Ну, во-первых, степень удовлетворенности. У советских журналистов как ни странно в советское время жизнь была не самая радостная...

Наталья Вакурова. Неприлично было говорить что журналист был чем-то недоволен.

Смирнова. В том числе. Анкета была анонимная и в то время тоже анонимность соблюдалась. Поэтому должны были проскочить какие-то реальные вещи. Что еще меня удивило? Как понимают журналисты свои роли, радикально больше в несколько раз советских журналистов считали своей задачей решать общественные проблемы. Среди российских журналистов таких значительно меньше.

Наталья Вакурова. В 85 году я проводила опросы по программе «Время». Заполняли анонимные анкеты а по комнате ходил секретарь обкома. Говорить о проблемах было невозможно. На вопрос о зарплате никто бы не ответил, да и не пришло бы в голову спросить.

Л.М. Я сижу в думской клетке и вижу что самое главное что их мучает об этом они вообще говорят. И наш опрос показал во время кризиса СМИ журналисты его никак не отразили. Это расхождение между публичной позицией и реальностью вы отметили?

Смирнова. Есть такое. И это тоже говорит о не очень хорошем психологическом состоянии современной журналистики. Есть проблемы с этим.

Главный редактор журнала Женское здоровье. Мне близки ваши выводы я пропустил через себя. И советский журналист считал своей миссией борьбу с недостатками. Всего 7% российских журналистов упоминают эту задачу. Была советская журналистика и вдруг свобода рыночные отношения. Что является стержнем того что произошло.

Смирнова. Комплекс факторов

Сергей Николаевич. Заработная плата?

Смирнова Не спрашивали Когда видит такие вопросы в анкете не отвечают.

Вартанова Многие люди отвечая на вопросы не выражают собственное мнение. А раньше собственное? Не было свободы

Смирнова Чтобы и цензор пропустил и читателю было интересно.

Андрей Владимирович Вырковский. Все недовольны но все неплохо продолжительность работы 9 часов любой курьер смеялся бы. У них фрустрация они не знают

Л.М. Ответ очевиден косвенно в сообщении Варттановой принудительное формирование несобственной повестки. Урезали зарплату перевели всех окончательно за заемный труд. Мифологизация не просто fake-news зомбирование аудитории цензуры гораздо больше советского времени. Заниматься информирующей журналистикой стало очень сложно. Простые очевидные истины донести практически невозможно.

Смирнова. Да.

М. И. Бабюк, к.филос.н., доц. факультета журналистики МГУ «Экономика советской периодической печати в условиях НЭПа: к введению в проблему». Работ много прошло мимо медиа. Появились методы препотентной агитации. Современная проблема носит комплексный характер. Архаизмы. Если говорить в концепции тоталитаризм как говорят на Западе. Есть какие-то вещи которые нужно корректировать .есть проблема безопасности данных. В архивах часть данных была уничтожена. Эвакуация во время войны. Другая проблема доступность. Требуют критического осмысления. Конечно нельзя сказать что проблема не исследована. Открытые данные не позволяют нам полноценно оценить проблему. Есть ряд интересных региональных исследований. Статистика плохая история. В Москве сосредоточены архивы. В документах 20-х годов отделить периодическую печать от печати вообще сложно. Мало того газеты и журналы учитывались отдельно. Агентств было несколько и они конкурировали. Основные направления нашего исследования макроэкономика экономика предприятия агентства. Финансирование и администрирование радиовещания в СССР. Часть решений оставалась в коллективном управлении. Я приводил преемственность документов наркоматов.

Л.М. Умысел все же был, в 90-х во дворе ЦСУ СССР жгли огромные костры. Депутат Виктор Илюхин пока был жив активно продвигал идею о фальсификации документов под видом рассекречивания. Вы сталкивались с признаками такого? Допустимо пользоваться западной периодической системой «террор – оттепель – заморозки – застой» или ее тоже нужно корректировать? Другой-то не слышно.

Бабюк. Это вопрос дискуссионный. Сложно пересматривать настолько радикально

11:45

Щепилова. Еще один фрагмент.

Вартанова. Мы рассматриваем конференцию как отчет о нашей работе. Сделано меньше чем хотелось Попрошу Филаткину рассказать о книгах.

Филаткина. Словарь отечественная теория медиа основные понятия. Следующее издание энциклопедия СМИ. В компактном и доступном формате представлены 15 стран.

Вартанова Есть Россия Африка Нидерланды.

Филаткина. Следующее издание наследие Пушкина.

Татьяна Казахстан. Давайте скооперируемся страны ЕарАзЭС.

Вартанова Мы не возражаем но нужно пригласить авторов соответствующих университетов. Мы будем думать. Прекрасная история.

11:51

Е.Л.Вартанова Теория медиа Отечественный дискурс

Монография интегрирует теоретические разработки автора, сделанные в ходе реализации научно-исследовательского проекта РНФ «Разработка фундаментальных основ отечественной теории медиа в условиях трансформации общественных практик и цифровизации СМИ» (No 17-18-01408). В книге предпринята попытка выявить теоретические основы изучения медиа как междисциплинарной области, определить ее основные парадигмы исследования и ключевые понятия тезауруса, теоретические подходы к роли медиатехнологий, факторы влияния на развитие медиаисследований. Отечественные медиа как подсистема общества рассматриваются через академический анализ концепций медиасистемы, медиаиндустрии, медиаполитики и медиарегулирования, обратной связи медиа и аудитории, журналистики, медиаобразования.

Для медиаисследователеи, медиапрактиков, медиаэскпертов, студентов и практиков, а также широкого круга заинтересованных читателей.

Отечественная теория медиа Основные понятия Словарь

В словаре представлены современные, опирающиеся на многолетние традиции изучения журналистики и массовых коммуникаций в России трактовки ключевых понятий и концепций, формирующих терминологический аппарат отечественных медиаисследований. Перечень терминов сформирован с учетом актуальных тенденций развития медиакоммуникационного пространства и теоретических разработок российских и зарубежных авторов.

Для преподавателей и студентов высших учебных заведений, медиаисследователеи, профессионального медиасообщества, экспертов, а также широкого круга заинтересованных читателей.

Круглый стол факультета журналистики МГУ совместно с Российской академией образования «Медиаобразовательные практики в условиях цифровизации общества»

Ведущие – чл.-корр. РАО Е. Л. Вартанова, М. Е. Аникина Приветственное слово – чл.-корр. РАО Б. А. Карев

13.00–14.30, ауд. 103

Вопросы для обсуждения:

Современная цифровая медиасреда: субъекты и контексты Векторы медиаобразования в цифровой среде Медиакомпетентность как характеристика современного человека Медиаобразовательные практики в России: от понимания к участию Гуманитарная составляющая медиаобразовательной деятельности

Конспект 13:02

Вартанова Это наш опыт совестного проведения совместно с Российской академией образования.

Карев Б. А. (исполняющий обязанности академика секретаря Отделения общего среднего образования Российской академии образования, член-корреспондент) Приветственное слово участникам круглого стола зачитал приветствие.

Вартанова Е. Я (декан факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, член-корреспондент РАО, профессор) Гуманитарные аспекты информационной безопасности школьников в цифровой медиасреде Вопрос медиаобразования имеет ключевое значения во многих сферах по итогам хотели бы издать брошюру. Проведет Мария Анкина

Аникина Попрошу выступить с вдохновляющей речью декана нашего.

Вартанова Вопрос медиаграмотности и вопрос медиаобразования становится все более актуальным. Процесс медитизации начинает оказывает все большее влияние на и бытовые практики современного человека. медиаа каналы дистрибуции распространения контента и с доугой стороны медиа это социальные институты и структуры общественного и личного глобального и национального. Меиа должны отражать социальный порядок и корректировать. Медиа расширили. Парадокс Медиа отраженная реальность они уже теряют виртуальность и превращаются в реальное пространство жизни. Медиасоциализация сегодня ключевой способ освоения. Несколько волн. Усвоение безопасного поведения в медиасреде. Изначально освоение новых технологий. Медиаобразование детерминируется не только потребностью нажимать кнопки. Даже технологический навыки должны формироваться индивидуально. Следующий уровень медиаобразования. Идея цифрового капитала ИКТ сегодня не может быть реализован без медиаобразования. Цифровой капитал нам нужен больше чем любой другой. Нам нужно двигаться более активно в линии медиаобразования. Мы постепенно подходим к тому что в педагогическом сообществе должно формироваться понимание. Если мы посмотрим сколько времени человек проводит за книгой и за компьютером чтобы читать Пушкина и Толстого в цифровом виде необходимо медиаобразование.

Аникина М. Е. (доцент факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова) Ресурсы формирования медиакоммуникационной культуры российских школьников. Оценивать информацию группировать ее делать выводы все это должно быть в медиаобразовании

Дунае Д. В. ведущий научный сотрудник факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, доцент РАО) ^ Российская молодежь и цифровая среда: основные потребности медиапотребления Исследование медиапотребления российской молодежи. Исследовали три города. Нам удалось выявить социализация мы можем назвать потребностью. Сегодня мы понимаем что социализация становится еще и потребностью. Социализация переносится в пространство социальных сетей. Бердяев. Приводит личность к наркотическим состояниям. Мы видели отсутствие смартфона православный канал и мальчик смотрит в бинокль что происходит в окнах. У девочек наоборот мальчиков личное независимо от группы.

Толоконникова. Медиапотребление современных детей. У них есть два основных средства массовой информации телевидение и Интернет. Телевидение рано сбрасывать со счетов. В среднем четыре часа смотрят телевизор. Самое высокое потребление видео по запросу молодая аудитория до 24 лет. На общедоступных каналах мало детского контента. Норму 7% практически никто не соблюдает. Причина в других ограничениях.

Вартанова Директива ЕС о трансграничном вещании по соотношению трансграничного национального глобального.

Толоконникова А. В. (доцент факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова) Медиапотребление современных детей. ФОМ проводит опросы молодые Интернет, старшие телевидение. Дети очень много времени проводят в Интернете. Возрастная планка снижается. Дети начинают очень активно пользоваться мессенджерами. Интернет для детей часть жизни где происходит взросление.

Гринева И. Н. (доцент Московского государственного областного университета) Опыт МГОУ: школьные медиапроекты в оценке студентов. Пущино Председатель СЖ Подмосковья Чернышева Не обязательно все станете журналистами Умение работать с информацией, верифицировать информацию.

Дружинин А. М. (старший научный сотрудник Научно-исследовательского сектора, «Академия медиаиндустрии») Смысловые аспекты современной тележурналистики (спецкурс Академии медиаиндустрии). Журналисты не имеют не только журналистского но и гуманитарного образования. Приезжают люди из регионов в состоянии депрессии. В регионах тоталитарности как говорят финские коллеги означает не хочешь говорить как хочется нам останешься без денег. Степень выгорания у журналистов 40%. Вов таком состоянии приезжают к нам журналисты. Как-то надо исправлять. Как известно намного легче обходиться без гражданской позиции. Но это неправильно. Развивать авторский подход. Журналистика факта и журналистика мнения. Концепция журналиста как блокнотика с ножками проигрышная. Критическое мышление. Факт-чекинг.

В профессию многие приходят с доминированием идеалистической мотивации, с желанием через журналистику самореализоваться, а также познавать и менять мир. После нескольких лет работы к идеалистической мотивации добавляется прагматическая, когда повышается значимость зарплаты и снижается приверженность работе, готовность тратить на нее нерабочее время и выкладываться без соответствующего вознаграждения, По достижении же определенного момента (10-15-20 лет работы) происходит перелом, и журналист становится «усталым прагматиком», все меньше мотивируемым чем-либо и все в большей мере просто «дорабатывающим» неумения или нежелания зарабатывать на жизнь другим способом.

Достоверно был выявлен один тип: уставший пожилой профессионал, великолепно адаптировавшийся в редакции и удовлетворенный своей работой, однако не готовый выкладываться без соответствующего вознаграждения и не и не мотивированный ни карьерными перспективам, ни стремлением самореализоваться либо изменить мир ... более трети корреспондентов и большинство медиаменеджеров не допускают для себя проработать в СМИ до пенсии. То есть распространено восприятие журналистики как профессии промежуточной и нестабильной.

Лапин Д. А. (аспирант факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова) ЗУНы цифровой среды в современном медиаобразовательном процессе. Наш проект маленькой редакции. В России медиаобразование насчитывает более 60 лет. Вы не занимаетесь детьми – кто на самом деле ими занимается. Более плотно изучать медиасреду. На каждом этапе ребенок отбирает для себя сам. Выясняется что любит писать тексты.

Мясникова Д. И. (старший преподаватель кафедры журналистики и массовых коммуникаций Пермского государственного национального исследовательского университета) Анализ медиаобраовательных практик V Международного медиафорума «Артек». 1990 как человек попадает на медиафорум. В каждом отряде есть медиаинструктор. Это не просто обучение информатике а реальная коммуникация. Опыт профессионального погружения. Выйти за рамки социума очень важно. Мы увидели что к печатным СМИ интерес ребенка очень малый. Выход из off line переходим в on line. Создание того медиапространства к которому мы все стремимся.

Друкер М. М. (директор Центра коммуникационных и мультимедийных технологий «Медиапарк», старший преподаватель БФУ им. И. Канта)

Мультимедийные студенческие проекты как способ трансляции ценностных ориентиров Игорь Ашманов который занимается исследованием поведения в социальных сетях. Если школьник попадает в эту среду родители либо не знают либо не предпринимают мер. Оскорбление унижение запрещено по закону однако слабо защищает. Школьники находятся в большой беде. Увидели достаточно страшную картину. Посвящены суициду в открытом доступе. Показать убийство животного. Опасный контект практически не регулируется. Остановиться хотела бы на социально ориентированных проектах. Ребенок который к нам приходит учится по другому смотреть на мир. С удовольствием представлю.

Карев Медиаволонтер медиапедагоги. Сложилась целая область которая не должна быть одной областью только журналистики. Найти информацию ее верифицировать и изменить. Все это медиаобразование. Понятие медиабезопасности.

Л.М. Вы что предлагаете: выстроить оборону на государственном уровне, дать детям рецепты самозащиты и бросить их как котят учиться плавать или решать проблему на уровне ликвидации источников угроз? Грубо говоря, кто должен решать Шойгу Лавров или Нарышкин? Позитивными проектами проблему не решить, тем более что ниша «добра» предусмотрительно занята. Представленные материалы и выводы означают по факту утрату суверенитета национальной безопасности распространения депрессии и иммунодефицитов садизма подавление демографического развития. Применются методы викиномики, это такие же технологии двойного назначения, как и атомные.

Карев Это проблемы образования именно с малого возраста.

Вартанова. Образованием занимается ведомство Кравцова. Ведомство Шойгу занимается созданием учебником ОБЖ.

Л.М. Угроза останется?

Вартанова. Да.

Карев. Может станет даже больше.

Л.М. Почему не пригласили Наталью Касперскую или Людмилу Бокову? Почему не пригласили Петра Толстого с его успехами в ПАСЕ?

Вартанова. Программа конференции готовится заранее, до крупных событий последнего времени.. На следующую конференцию пригласим Ашманова Касперскую Бокову. Наша повестка сконцентрирована на России не включается в глобальную повестку

14:52

Секция «Динамика бизнес-моделей медиа в цифровой среде»

Руководитель – Е. Л. Вартанова

Ученый секретарь – Д. М. Вьюгина

15.00–16.30, ауд. 103

Е. А. Баранова (Российский социальный университет) Нестандартные способы финансирования медиабизнеса в условиях конвергенции СМИ. Все сводится к продаже контента. Продажа товаров, данных и услуги визуализации. Продажа услуг различных встреч. 1800 главных редакторов и топ-менеджеров из 107 стран мира готовы искать нестандартные методы пролонгирования. Очень сложно узнать кто был первым 2013 год. Сайт КП который лидер стал использовать свой сайт для продажи сторонних товаров от духов до газонокосилок. Год прошел оказалось не работает. Процент продаж маленький. Остались книги. Из шести off-line магазинов остался только один в редакции. Слишком много надо затрачивать ресурсов чтобы раскрутить. МК пытался продавать шины. DATA-журналистика как новая бизнес-модель. Продажа полученных данных и продажа услуги по их визуализации. Общий доход составил двести тыс долларов. Журналистам со скидкой двести долларов, специалистам две тысячи. ИД Экономическая газета сдал в аренду 150 квадратных метров.

Вартанова. В Франции самое популярное Микки-маус медийный бренд вышел за пределы медиа.

Л.М. Организация пресс-конференций и презентаций кто этим занимается НСН МИА РС ТАСС это доход или раскрутка. Правда журналисты на них ходят все меньше и меньше.

Баранова. Это доход Хотят чтобы их послушали платят за это деньги

Вьюгина Как измеряются доходы?

БАРАНОВА Екатерина Андреевна

конвергенция как системообразующий фактор трансформации института СМИ

специальность 10.01.10 – Журналистика

АВТОРЕФЕРАТ

В заключении обобщаются результаты и подводятся итоги исследования. Конкретизируются перспективы дальнейшего развития института СМИ и подтверждается гипотеза. Процесс конвергенции повлиял на перестановку журналистских функций с точки зрения их приоритетности. Респонденты, представители массовых, общественно-политических, и отраслевых СМИ, с которыми беседовал автор, говорили о значительном росте брендированного контента и нативной рекламы за последние четыре года, прогнозировали всё большее слияние журналистского и рекламного контента. Сегодня коммерческие проекты по качеству подачи контента бывают лучше, чем бесплатные материалы и это объяснимо: на их создание затрачивается гораздо больше времени, трудовых и финансовых ресурсов. Но нельзя забывать и о том, что рекламодатель нередко внедряется в процесс создания контента, лишая журналистов творческой деятельности.

«Мы находимся в пространстве, в котором информации всё больше и больше, а смысла всё меньше и меньше» сказал в начале 80-х французский философ-постмодернист 1 Жан Бодрийяр. В условиях современной медиаковергенции эти слова приобрели особую актуальность, потому что перспектив вернуться к классическому отбору информации с проверкой и перепроверкой поступающих в редакцию фактов ни во Франции, ни в России, ни в других странах мира в настоящее время почти не осталось.

И. Н. Демина (Иркутский университет) Экономические коммуникации в цифровой среде 33 раз я на этой конференции. Мне всегда была интересная экономическая массовая коммуникация Что происходит в цифровой среде с точки зрения коммуникации. Я так посчитала что производитель экономической информации становится ее потребителем. Сегодняшняя экономика это экономика коммуникаций. ширинговые компании краудфандинг блокчейн. Идет самоорганизация в Интернете. Банки.ру можно уберечь себя от того что делают банки. Личная информация превалирует над массовой. Мы очень часто общаемся с ботами. Социальная инженерия. Теория журналистики я настаиваю должна иметь нормативный характер чтобы мы все не были лохами.

Вьюгина. Медицинская коммуникация?

Демина. Никогда не занималась. Когда нечто рекламируют побежать купить иначе разобьет инсульт. Это медицинская или экономическая информация.

Вартанова. Роль медиа в современной организации. Приносят в экономическую среду новые форматы взаимодействия.

Л.М. В современных условиях для производства и эффективного потребления экономической информации достаточно экономических моделей и знаний? Чего больше в экономике реальной конкуренции или монополии на основе политического шантажа и коррупционного продвижения? Проблемы низкое качество запларировано короткий жизненный цикл товаров отсутствие стандартов.

Второй вопрос Минэк готовит регуляторную гильотину, позавчера комитет обрнауки зампред Любовь Духанина поставила вопрос действующее отменят дата определена к президентским выборам, новое не определено. Что будет?

Демина. Зачем нам нужна такая экономика.

Вартанова. Вопросов больше чем ответов но мы должны эти вопросы собирать.

Н. В. Хлебникова (Украинский гуманитарный институт) Пожертвования от аудитории в российских и украинских медиа. Краудфандинг. Общественные организации силами редакционного коллектива население становится частью общественной организации. Часто интерпретируют активность аудитории клубной моделью. Алексей Ковалев в Медузе. Действительно были ошибки в проекте. Была и другая информация. Ну это орудуют мошенники. Где это поставлено в виде редакционной политики. Украинское зеркало Недели. Но это двухсторонние отношения которые не выходят на публику. В России Новая газета Помоги тем кто помогает вам. Медуза. Активность граждан возрастает в период турбулентности. Для чего деньги как они расходуются тодже повышает активность аудитории. Играет еще PR роль для плательщиков. Льготы для плательщиков мы вас освободим от просмотра рекламы. несколько слов о самом существенном. 20-25% бюджета Новой газеты дает вот таким образом.

Такой способ заработка является безответственным журналистское попрошайничество? Модель жизнеспособна. Сказки

Хлебникова. Медиа ищут новые способы зарабатывать. В США был проект перевести всю журналистику.

Вартанова Люди из идейных соображений поддерживают.

Баранова Вы сказали реклама уходит в прошлое. Не соглашусь

Хлебникова Гибридные способы.

Вартанова А как с налоговым законодательством у нас и на Украине. Наверно не все НКО могут собирать пожертвования.

Городская газета Глазов Удмуртия Роскомнадзор этим не интересуется.

Хлебникова. Новая газета зарегистрирована как НКО и налогов не платит. НГ из этих источников на зарплату денег не берет.

Л.М. Вы понимаете реклама уходит в прошлое потому что это уже не реклама а интегрированный маркетинг коммуникаций и фактически технологии социальной инженерии, а которых здесь рассказывал Вырковский и мы его цитируем постоянно. Но вы назвали либеральные СМИ а у них достаточно устойчивые каналы финансирования. Краудфандингом занимаются только либеральные СМИ? Это подбор или антипатриотизм сильнее мотивация патриотизма?

Турбулентность нелинейный процесс особое состояние в структуре динамического хаоса Эдварда Лоренца. Путин сказал и за ним повторяют. А критерии какие? Трихины Достоевского?

Андрей Вырковский Говорят капитализм умирает Ломают систему Человек попросил донат и у него появляются возможности люди создают бизнес-машины а масс-медиа почему-то не могут

Хлебникова. Чтобы получить деньги это громадный долг. Коммерческие и некоммерческие медиа разная налоговая отчетностью

Баранова. Триста тыс подписчиков.

Дикий капитализм.

Вартанова Не соглашусь что у нас дикий капитализм. У нас регулируемая государством среда. Гибридность согласна. РГ полностью финансируется государством. Гибрид очень сложный. Аудиторные деньги поступают не в форме подпитки а доната люди платят за те идеи которые поддерживают. Все усложняется.

В прошлом году у нас исчезли научно-популярные детские изданий. Исчезла система распространения изданий. Исчезли качественные издания целые сектора. Это либеральная экономика. Но скоро все изменится.

Л.М. Вы не правы. Во-первых номинально они не исчезли, но их никуда не пускают.

Глазов Большой провал в том что любой менеджмент плохо разбирается в том что приносит деньги. Если умрет еще и местная то вообще накую.

Вартанова Важный итог Я буду вести факультет на сотрудничество с законодателями с Хинштейном.

Макеенко Налоговая политика не связана только с меда вопрос от адекватности. Есть эффективное управление налоговая политика в рамках неадекватной модели.

Вартанова Идем к аудитории не думая о макроситуации

16:44

Тезисы Лев МОСКОВКИН

Две проблемы

- Тезисы написанные в октябре к февралю устаревают Мир несколько раз перевернулся Год начался с признаний: Иран украинский самолет, Китай коронавирус. До этого никто ничего не признавал, хотя 10 лет назад от легочной чумы умерло на порядок больше.

- Усиление глобальной цензуры. Я не хочу терять источники информации как Корконосенко в Питере. Но и не могу идти по пути Дмитрия Быкова наследника роли Евтушенко интегратора и проводника русской культуры, с инсерциями русофобии. На Нонфикшн записали в правилах экстремизм и не пустили государственников Юрия Полякова и Александра Куприянова. Его романы проводят параллели Сталина и Путина с компаративным осмыслением настоящего и прошлого. А в правилах конференции до сих пор записано: «Не для коррекции политической или научной позиции авторов». Я сам ее корректирую, потому что мне все же важнее слушать, чем говорить.

Тезисы:

Технологическое развитие викиномики как технологии двойного назначения

Депрессивное давление на население, трансформация пролетариата в прекариат. Наращивание косвенного террора через цифру

Преподаватели с бюрократическим террором сталкиваются в форме постоянных перемен, усложнения форм и новых ограничений. Кто сделал приказ министерства, о чем говорили на ФУМО, вы не узнаете.

Локализация команды Путина: армия и ГОЗ, дипломатия, выборы, кино и почему-то онкология. Попытки промышленности и ГРОБ. Мощное ускорение бюджетного процесса. Попытка РАН Сергеев.

Гельфанд сильнее. Явление, обозначенное Аграмунтом: феномен Браудера – медиасобытие года

Я в Думе больше 20 лет и только дважды прозвучало основа организации глобального мира

Фактически зомби-паразитизм на базе центрифугального отбора

Дуализм антагонистических подсистем Виген Геодакян.

2019 прошел под знаком социальной инженерии предмет исследований группы Вырковского, до этого на конференции в Питере.

Мемы-оборотни – хештеги и речевки

Низовой слой власти + НКО = реальное управление страной – глобальная горизонтальная имперская власть и ее сектор Речь Посполитая с нацизацией западного пояса России Деньги влиты в Польшу больше чем по плану Маршала Пример русофобский бесплатный журнал для раздачи в Чехии на украинском

2020 стремительная раскрутка событий которых не было десятки лет:

- удар по депрессивной внутренней политике

- попытка консолидации населения России

- расширение дискуссии по Конституции в формирование национальной программы. Дополнительные поправки комитет утвердил, их мало

Очередная попытка хаотизации регуляторная гильотина Минэк

Вашингтон заставил Тегеран и Пекин признать. Москву достали раньше: НДС и Пенсионный возраст, непубличная ратификация Парижского соглашения. Расширение неформальных запретов для России – наиболее униженная страна

Информирующая журналистика перешла на теневой уровень без ссылок. Аналогично эволюционная и сельскохозяйственная генетика, новая русская литература

Цензура под контролем USAGM перешла на журналистику. Запрет для идентификации существенного в журналистики и ее исследовании

При Сталине профессиональная ревность трансформировалась в политику, сейчас политика строится на личной неприязни.

Как ни странно, именно журналисты оказались подвержены стайному чувству и презумпциям: Симоньян читать нельзя одиозная фигура, Вторжение смотреть нельзя продажное кино

Для успеха надо примкнуть к виртуальной русофобской партии, тогда будет Хирш и публикации

Читатели писатели исследователи журналисты перешли на самообслуживание

Мое личное медиа-событие 2019 – интервью с директором ВИНИТИ Юлией Щуко

Подробнее

За 19 год резко возросли две тенденции. Повсеместное давление на истину и ухудшение качества жизни за счет комплекса мер включая рост и хаотизацию поборов налоговых и долговых. Уничтожили ИП, заменив на самозанятых, фактически заемный труд без трудовых прав. В России запрещен.

Практически исчезла естественнонаучная литература, прежде всего по эволюционной генетике.

Изучать только фальсификацию истории или только русофобию нельзя. Получается деформированная картина. Все фальсификации в журналистике, науке, культуре, образовании оказываются по одну сторону баррикад.

Резко обострилось противодействие глобального и национального.

Исследования группы Вырковского на кафедре новых медиа получило продолжение в комиссиях палат ФС по вмешательству в суверенитет. Показана роль манипуляторов. Например, протесты в связи с выборами МГД – Stephen Sexton.

Медиа-событием года стал эпизод на Межпарламентском форуме с выступлением Педро Аграмунта. Он был председателем ПАСЕ во время изгнания России и вот теперь признал, что за депутатов решения принимают функционеры, чиновники. Билла Браудера не назвал.

Уход от ответственности достигается также передачей государственных функций частным компаниям. После скандалов с ЧВК BlackWater тенденция усилилась и диверсифицировалась: коллекторы, фальшивые полит-экологи, зоозащитники с выходом на веганов. Системные цели выводят на подавление промышленности и разрушение семьи.

Таким образом, подтверждается схема Вероники Крашенинниковой глобального сетевого управления через нижний уровень власти, предусмотрительно отрезанной от национальной вертикали.

Алексей Пушков сообщил, что политические фигуры США меняют позицию после отставки.

Управляющее mainstream media BBG преобразовано в USAGM.

Деформацию сознания формирует не столько метажурналистика, сколько викиномика с помощью формирования мемов-оборотней одновременно хештехов, циркулирующих из сети на уличные акции.

Технология двойного назначения позволяет в военных целях подменять информацию дезой. Возникла беспрецедентная ситуация в истории человечества с расхождением релевантной доминанты массового сознания, актуального общественного интереса и истины.

Парадоксальная ситуация. Русская журналистика остается лидирующей и в то же время эти люди, которые должны нести истину людям, отстают от собственной аудитории. Подобного единообразия деформированного сознания в советское время не было и оно продолжает расти.

Для прорыва единообразия производятся сливы типа признания Сноудена, пранкерских продуктов, фильма «Вторжения». Ситуации они не меняют, оставаясь непонятыми. В фильме война называется коррекцией внешней цивилизации.

У эволюциониста Чайковского называется зомби-паразитизм.

По образному выражению депутата Елены Николаевой, пчелы против меда. В США начали и в России продолжили выпускать сборники пересказов сюжетов из жизни как их называют в США анти-Дарвин.

Модельной стала ситуация в Чемодановке. Подстава пензенского губернатора через Ведомости по модели дискредитации Астахова. О трагедии на Сямозере известно, что она тщательно готовилась. В Чемодановке произошло так, что рядовое столкновение местных с пришельцами мгновенно было поднято на международный уровень и подано как унижение местных губернатором.

Глобальное управление стравливает население с властью и подавляет естественное в человеке. Поддерживается естественная тенденция инверсии половых ролей и женской безответственности.

Человек пошел по пути эволюции пятнистой гиены.